觀《讓世界充滿愛》有感（精選39篇）
當品味完一部作品后，相信你會有不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么我們如何去寫觀后感呢？下面是小編整理的觀《讓世界充滿愛》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇1
世界上不是缺少智慧的種子，而是缺乏美的發現：生活中不是缺少愛，而是缺乏愛的善舉。或許，我們每個人來到這個世界，本都是真善美的，但正因為生活的本質被變更，所以人心在改，不知不覺中，已迷失了我們本該擁有的真愛。
——題記
愛，本是情的代名詞，因為有愛，心與才沒有了距離。有人問我：愛是什么顏色的？我抬眸搖了搖呆滯的頭顱：“不清楚。生活，存在著許多未知明的感動，我本已是悵然靜思，直至看來有關《讓世界充滿愛》這次演講后，腦閘似乎有所打開。
看《讓世界充滿愛》的演講，我首先不得不佩服其演講者所在演講時表達技巧和藝術魅力極具演講的高超。他感情真摯充沛地感染了我們，同時也教育了我們，不僅如此，看完這次演講，啟迪了我對愛的認識。
愛，大愛無疆，其實也是由每份小愛凝結的，愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己。上溯遠古，下及未來，在歷史滾滾長河奔流中，有多少革命先烈為我們作出了榜樣，他們在他們的潛意思中真切地懷想祖國未來壯麗的藍圖。在奧運會的賽場上，在世博會的競爭中，你們看到了？有多少個英雄拼盡了他們的全力，流汗甚至受傷，只為了能為自己的國家多出一份力量。
演講中拍攝出讓同學和家長們最為流淚的是有關父母老師愛的演講，其中在講為父母親手洗一次手腳，那部分我被觸到了。父母親為把我們拉扯大，他們費了多少心思，放棄了他們的志趣和愛好，職位望女成鳳，望子成龍。從小到大，母親為我們洗澡，搓臟衣服，她從來不會抱怨，如今我們長大了，卻不愿意為自己親母親洗一次手，這是多么失敗的回報恩惠啊！
“老師是我沒呢第二個爸爸媽媽”，這個觀點我很認同，因為從長這么大我們除了在家，就是擁有快樂的校園生活，我們應該把同學伙伴當兄妹，更應該把我們的班主任老師認爸媽。汶川地震中有個精神千秋的譚老師，他的壯舉我們都知道，而一些家長們在處理一些事情的時候卻如此的對待不公！他們沒想到他們錯誤的教育觀念將影響著孩子一輩的取向，而我們這些班主任老師可是我們的親老師啊
淚，已洗滌了現場很多同學，我亦是如此，這些大愛，正是由無數份小愛凝結而成的。愛自私，要學會收藏身邊的感動與愛，化作最平凡的一舉一動，作為學生，我們用心回報愛，足矣。中國要強大，必須我們每一個人努力，放下所謂的尊嚴與面子，學會外交學習。做一個踏實的人，做一個懂得聆聽社會愛的聲音與回報愛的新青年，做一個不斷進取創新的好學生，這，是我的感受。
讓世界充滿愛，讓愛的顏色渲染這片世界……
觀《讓世界充滿愛》有感 篇2
今天下午，學校組織全體師生聽了一場講座視頻——《讓世界充滿愛》，演講中鄒教授聲情并茂地為我們講述了一個又一個感人的故事，其中“愛老師”的事跡對我的觸動是最大的。
鄒教授講了一個寓言：黑夜中，一個商人在森林中迷路了，樹很密看不見天上的北斗星。他很著急，這時突然傳來一個聲“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會有用的。”商人很害怕，沒有揀，那聲音一遍又一遍的說著，最后幾乎到了哀求的地步。“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會有用的！”商人慌亂中隨便撿了幾顆，天亮了他奇跡般地走出了森林，在豁然開朗的天地中他掰開手指一看，手里握的竟然是金燦燦的金子。他這才知道那個聲音是善意的，他想回去，可是黑壓壓的大山連在一起再也找不到回去的路了。生活中老師就好比那個發出神秘聲音的人，他們每天都在對我們說：“孩子，努力學習吧，長大了會有用的。”
周教授還講述了李靜老師的事跡。李靜老師本可以留在上海，但她看到山區孩子對知識的渴望便來到了山區，卻不幸患上了癌癥，在給孩子們上完最后一節課——《為中華之崛起而讀書》之后便永遠閉上了眼睛。李靜老師為她的學生付出了生命！
老師每天那么苦口婆心地教導我們，他們為了學生無私地奉獻著畢生的精力。每天放學我們做完作業在看電視時老師還在備課，晚上夜深人靜時，老師還在給我們改作業，我們卻連“老師您辛苦了”這么一句話都沒說過。我們都說，老師就像園丁，我們像祖國的花朵，老師是我們的恩人，我們要報答老師。雖然嘴上那么說但心里卻認為老師這樣做是應該的，從來沒想過老師為我們付出了多少、放棄了多少。
我并不是一個善于運用語言表達的小孩，許多話我其實說不出口，可是老師，今天真的很想對您說一句：“老師，我愛您，您辛苦了！”
觀《讓世界充滿愛》有感 篇3
一次偶然的機會我看到了鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》，看完后我的感觸很深，內容分為四部分：愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。每次看完都有不同的感觸，這是一個特殊的演講，我仿佛看到了無數顆躍動著的心，愛國的愛父母愛老師。
演講中的兩個故事讓我很受感觸，“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”。我真真的明白這句話嗎？父母把我們帶到這個世界，他們愛著我們就差點沒把心掏出來了，可是我們年齡小，不懂得她們對我們的愛，我們不明白她們為什么嘮嘮叨叨，我們不能體會他們的辛苦，我們在漸漸的長大，卻忽略了他們的感受，所以在無形中我們友傷害了他們，因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻；因為親人們那無怨無悔不圖回報的愛，所以我們早已把這種愛默認為理所當然的了；因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。世界上沒有任何一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！每個人的生命都有一種價值，一種芬芳。一個人來到世界上，總會留下屬于自己的痕跡，然而這種價值是不會被歲月的痕跡所磨滅的。
只為付出，從來都不圖回報人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻是無私而偉大的。花兒把美麗獻給了大地，鳥兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢生所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。每一名人民教師對于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責任。因為教師是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無私的老師！難道真的要像那樣，發生了致命在災難時，老師用生命作為代價時，我們才會知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們曾經的誤解？要到那個時候那些曾經抱怨老師的家長和同學才會知道自己錯了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時，為人學子的我們難道不應該心存感激？對于老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛啊！這個影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊！祖國是偉大而值得歌頌的。每個有良心的人都有這顆愛國的心。
老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應該感恩老師，感恩父母，由此回報社會。我們應該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國家，父母，老師，三者加在一起，那就是整個世界——一個充滿愛的世界。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇4
今天，我們全校師生看了一場記錄片，叫“讓世界充滿愛”。
先是主持人請來了雛老師，并先問了我們第一個問題，老師辛不辛苦。大家異口同聲說辛苦，雛老師給我們講述了一段這樣的故事。
一位老師在一個學校上課。晚上，老師悄悄收好了包，起了一個大早，爬上了山，爬上了山頂，準備坐縣城的火車回家。
突然所有同學赤腳跑上山，跪在地上，懇求老師留下，老師留下了。但是，老師非常不幸，患上了癌癥。
38歲那天，老師住進了醫院，但是，老師要出院，要回到同學之間，回到教室，上我一生中最后一堂課。可是，老師還是離開了我們。
雛老師讓大家說，老師您辛苦了。大家一起喊，老師您辛苦了。
雛老師問第二個問題，記不記得爸爸媽媽的的生日，大家說記得，雛老師又給我們講了兩個故事。
一位媽媽，接到了兒子入學通知書，是到清華大學去讀書。可是，媽媽一看到那高昂的價格，決定把牛賣了，把家里所有值錢的東西都賣了。
兒子開始不用功了，開始談戀愛了，每天到咖啡廳去。
突然，媽媽中暑了，兒子看到了，走開了。
兒子找不到媽媽，開始用功讀書。畢業了，讀到博士生，媽媽謝謝您。
雛老師上小學四年級時，下大雨了，爸爸沒來，自己跑回家，并恨自己的爸爸。
出國時，自己明白，爸爸是為我好。
雛老師讓所有人站起來，向老師，爸爸媽媽鞠躬。
我明白了，要尊敬老師，爸爸媽媽，讓世界充滿愛！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇5
打開《酷我音樂盒》，搜索《讓世界充滿愛》這首曲子，今天聽起來覺得特別好聽，于是設置循環模式連續聽了近兩個小時，為什么呢？因為剛看完兩遍鄒越教授的激情演講視屏——《讓世界充滿愛》，我的內心久久不能平靜。鄒越教授演講以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題，結合自己在國外的親身經歷及多年親子教育研究的成果，告訴我們怎樣成為最好的自己。
鄒越教授演講中描述的這樣一個故事讓我印象特別深刻：一個貧窮家庭的學子經過自己的努力，他考上了清華大學，可是，那么高昂的學費，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因為生活費還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。因為她沒有太多的文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學費。最后，這個孩子考上了博士生，在發畢業證書的時候，他領著自己的母親來到了領獎臺，他說：“就是這樣一個撿垃圾的女人，供著一個博士生。”他剛說完，全場想起了熱烈的掌聲。我被感動了，不但受到了啟迪，還受到了教育和反思。每到節假日，父母總是早早打電話催我們姊妹幾個早點回家，我嘴上答知道了，卻總是4、5點才到，吃完飯借口家遠，又早早走人，想想真是不懂事。父母一生忙碌，每天起早貪黑，那是為了兒女們生活得更好、更幸福。可我們做兒女的每天起早貪黑，卻是為了自己的兒女生活得更好、更幸福，我們從沒有真正地考慮過父母，忽略了父母的感受，《常回家看看》這首歌道出了老人家的心聲，他們的要求實在是太簡單了！國慶節那天，原來一直忽視父愛的弟弟說出了一句讓我驚訝的話：“其實家里有老人是福！想想他們還能在世多少年，他們想說什么，想做什么，只要他們高興，都隨他們愿。”是呀！我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待，應當盡早讓父母享受到兒女的愛，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，多給父母洗洗衣、做做飯……用真心的愛回報父母的愛，千萬別忽略了“現在”。
對于鄒越教授，我真的是很佩服！非常出色的演講家！不是鄒越教授演講得多么精彩，而是鄒越教授在為我們用心傳遞真情真愛，他的每一次發自心靈的呼喚都能喚醒我們沉睡的愛心，都能一針見血的刺到我們的心底最深的地方，我們需要愛！我們都有愛！他用情感的渲染力讓我們一次次流下動情的淚水。他用互動的形式真切傳遞了愛！為我們分享了愛！他告訴我們：
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的；
愛是無限的，愛是不朽的；
每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長；
親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑；
愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。
鄒越教授《讓世界充滿愛》這場演講是心與心的碰撞，心與心的對話。他演講走過的地方，不僅留下了掌聲和淚水，感召了許多人，也留下了一種信念和一種精神——讓生命充滿愛，讓中國充滿愛，讓世界充滿愛！
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單……”《讓世界充滿愛》這首歌一直在我耳邊縈繞……
觀《讓世界充滿愛》有感 篇6
有人說："如果想讓世界充滿愛，每個人應有一顆感恩的心，也叫做感恩。應該有一顆感恩的心對待生命中的每一個人。
我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里，疼的指數是6，而一個母親生下一個新生嬰兒疼的指數是12，兩者之間相差的指數是6，可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來一個活潑可愛的我們，是母親給了我們生命，有人做過實驗：當父親死后生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來了我們的成長，缺少了營養，所以白骨才是灰白色的。
2005年昆明動物園有一個小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進去拔不出來，而這時，孩子的母親立刻跑了過去，用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊，母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了，說明母愛是偉大的。
2008年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄著地，下面是一個才三四個月大的孩子，事情的發生大概是這樣的：地震發生前孩子正在睡覺，母親想把孩子抱出去，可由于時間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當這對母子被發現的時候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛，所以我們應該聽從父母的話，孝敬父母。
我希望大家都有一顆感恩的心，應用這顆感恩的心對待生命里的每一個人。不要辜負了她們對我們的期望……
觀《讓世界充滿愛》有感 篇7
今天下午，我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》，讓我深受感動。
在父母的心里，每個孩子都是永遠長不大的。當我們在生活中遇到坎坷時，父母也許會做出不同的舉動：有的會直接幫助從困難當中走出來，讓孩子快樂起來；有的則會去鼓勵孩子，讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來，讓孩子以后面對挫折不在害怕。
但我們可以確定的是：父母都想讓孩子趕緊戰勝困難，勇敢地面對生活中的風風雨雨或失敗。
我相信，每一個父母都是愛孩子的，都希望孩子可以照顧自己，父母每天拼命的去工作，不就是為了讓孩子讀書嗎？
可日常生活中的我們，卻都很少能夠體會到父母的辛苦。有時候我們會認為：父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯了，父母既然照顧了小時候的我們，我們長大了就應該給予父母的回報。
在家里是父母幫我們戰勝困難，在學校老師把知識傳授給我們。早上，老師早早地起來到學校正是為了組織大家學習。
課堂上，老師把自己知道的知識毫無保留地傳授給了我們，但老師為了備課可能付出了長達幾天的時間。
晚上，當我們正熟睡的時候，老師可能還在批改同學們的作業。周六周天學生可以去開開心心的玩了，但老師還在努力地備著下周講的課。
當老師選擇了這樣的職業的時候，已經準備要將知識傳授給學生，已經開始像蠟燭一樣默默奉獻了。
時間與生命同樣寶貴，當一個人不懂得珍惜時間就無藥可救了。
生活中，我們不僅要愛自己，也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇8
2011年5月5日，在我市市政府開展了一次大型活動，上萬人聚集在一起，由著名演講家鄒越老師來為我們奉獻一次精神上的盛宴。
在活動現場，出現了一幕又一幕感人肺腑、動人心弦的畫面：學生緊握父母的手，熱淚盈眶，學生們雙膝跪地，向天發出心靈中的吶喊；父母與孩子們相擁在一起，彼此依偎；教師與學生們手拉著手，互相拭去彼此的淚水
不錯，我是其中的一員，感人場景的見證者和體驗者。在這次演講中，我懂得了太多太多，激昴的演講讓我的內心波瀾起伏。時而微笑，時而失聲痛哭。我知道了師生情的不易，母女情的不易，以及與生活中每一個人的感情的不易。并懂得了在別人給予幫助或扶持之后應該學會感恩。懷揣一顆感恩的心，去感恩身邊的每一個人，去關注每一個人。
看著眼前那張熟悉的臉上又多了幾絲魚尾紋，我的心像被刀子割了一下又一下的痛，淚水浸濕了彼此的臉龐，從濕潤的瞳孔中依稀地看見媽媽在含淚微笑，我哭得更兇了。媽媽，也許只有我自己知道，我有多么地愛你，從今天起，我做一個堅強的女孩兒，每天為父母送去溫馨的問候，為他們做哪怕是微不足道的小事，不為父母添麻煩，努力學習，不讓他們為我操心、擔憂。
這次演講，給我的心靈上了一堂意義重大的教育課。給了我內心上的鼓勵，使我獲益匪淺。我將會把演講的內容實踐到生活當中去，用一顆赤熱的孝心去溫暖我的爸爸媽媽。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇9
昨天，程老師讓我們看了一部由鄒老師演講的片子，里面有很多感人的故事，我們班的很多女生都哭了。
片子里講了很多故事，這就是其中的一個，一個非洲的小男孩兒來參加馬拉松賽比賽，因以為非洲人的皮膚是黑色的，而有許多國家的人那時候都瞧不起非洲人，所以都不理他。當槍聲響起，非洲小男孩兒就想像箭一樣的沖了出去，他的表現讓所有在場的人都很震驚。可是，好景不長，比賽進行到一半，這個小男孩突然間摔倒了，眼看著對手們一個一個的從身邊跑過，他知道，第一名是拿不到了，可是他想："我是象征著我的祖國來比賽的，我不能不跑到終點啊！"所以他就堅強的站了起來，這一幕更是把在場的人都驚呆了，無數次跌倒，無數次堅強的從地上爬起當他到終點的時候，已經一點力氣都沒有了，當他摸到白線時，就倒下了。大家從此不再鄙視所有的黑人了。
有一個老師，她叫李靜。她是全國優秀老師。在她大學畢業時候，她去上了一座山里，那座山里的人很貧窮，孩子們都沒有錢上學，李靜很可憐他們，就留下來當山里的小學教師，有一天她被醫院檢查出了，她患上了癌癥，可是，她很愛這里的孩子們，在她的彌留之際，她還是要回山里的小學上最后一節課，她叫人們把她死后的尸體埋在山上最高的地方，她說她要看著孩子們成長。
她用自己證明山村里的小孩兒是需要照顧的。
片子看完了，非洲小男孩兒的拼搏和愛國的精神和李靜老師愛孩子們的愛心，讓我深受感動，我一定要好好學習，長大后為國家做一點貢獻，敬上我的一片心意。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇10
前幾天，我們的班主任杜老師給我們看了一段視頻，視頻是以愛為主題的演講，《讓世界充滿愛》。首先出場的是一位名字叫鄒越的男老師，來自南京。他先講了一個關于老師的故事：一位自愿到山村教學的老師，在熬過艱苦的許多年后，最后要選擇離開這座大山。在她走出村子爬上最高的山頂時，被她的學生們跪著求了回來。后來她患了癌癥，但她堅持上了她生命中的最后一堂課："為中華之崛起而讀書"！
之后這位演講家還講了好幾個令人感動的故事，我給你們講講兩個讓我感受最深的故事。第一個是關于老鷹媽媽訓練小鷹的故事。由于老鷹從小鷹出生起就過于溺愛小鷹，每次都是帶回食物給小鷹。這種情況一直持續到有次老鷹病了，而小鷹不會出去覓食，因此老鷹決定讓小鷹學會飛翔。但是小鷹一直在玩耍，終于老鷹下了決心，在高空把小鷹扔下，而小鷹在喪失生命的前一刻出于生存的本能張開了稚嫩的翅膀，終于學會了飛翔。
第二個故事是他小時侯發生的，有一次在學校放學時遇到了大雨，等待著他父親來接他。然而他卻一直沒有等到父親，最后他也沒有等到爸爸，只好在一場大雨中連滾帶爬沖回了家，這之后他就開始恨爸爸，最后他終于明白了爸爸為什么不去接他。
我們現在的環境是非常好的，但不能養成壞習慣，也要報答老師、父母和同學的幫助。我們還要讓父母不要把我們當作"小皇帝"來看待，這樣只能會讓我們嬌生慣養。父母和老師的要求一點不高，所以我們應該完成父母的要求。同學們以后一定不要辜負父母的期望呀！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇11
建隊日那天，老師組織我們通過多媒體網絡教學，一起看了《讓世界充滿愛》。
這個教育片里講了許多關于父母為了讓自己的孩子讀書連命都不要的例子，其中里面有一個最感人的例子：在福建省的一個貧困小山區里，一個女人的丈夫上山砍柴掉下了陡峭的山崖，摔死了。當那個女人看見著慘不忍睹的一幕，放聲大哭，心想:丈夫死了，我也跟著死了得了。當他走到陡崖上時突然意識到自己還有個孩子，堅決不能死去。幾年后，為了供孩子上學，她賣掉了家里的豬和牛包括所有值錢的東西。小學、中學、高中、大學，終于，這位出生在貧困山區的孩子竟考上了全國最出名的大學——清華大學。當他母親知道時，便流出了高興地眼淚。但當她看見通知書上昂貴的學費，露出了擔心的面容。第二天一早，孩子的媽媽連走了三十里山路到了縣城醫院，跪在醫生面前說：“求求您，只要你給我二百元錢，你抽多少血都行？”醫生知道原委后被感動了，直接給了他二百元錢。當他走在泥濘的小路上返回時，突然間昏倒了，因為她實在太餓了。當他被抬回家時，孩子滿臉都是淚，對母親說：“媽，你為什么要去抽血？我不上大學了，不上了！”沒想到，他媽媽打了他有生以來第一個耳光。孩子知道了：自己應該好好讀書回報父母。就這樣，這個孩子一直努力著，完成了學業，成為一個杰出人才……
當我看到這里，我的鼻子一酸，眼淚禁不住流下來。我明白了父母的愛是多么偉大和無私！我們學生應該好好學習。只有現在努力學習，將來才能報恩父母，報效祖國。成為一名對社會有用的人才！現在，我國人口數量世界第一，我們老師常常對我們說：“中國最缺的可不是人，而最缺的是有用的人才。”我們美術老師也對我們說：“我們中國人沒有太多優秀人才，這種人才本身需要我們一點一點來挖掘的。”
《讓世界充滿愛》讓我受益匪淺。我從現在就要好好學習，在父母無私的愛的呵護下，茁壯成長，不斷努力，長大后一定要成為一名有用的人才，報恩父母，報效祖國！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇12
“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，這是心的呼喚，這是愛的奉獻......聽著這首感人肺腑的《愛的奉獻》，我的心里突然涌上一種難以形容的力量,這力量出自于愛。
愛是我們相互交流的最基本的情感。凡是正常人，都能體會到這種情感。愛，在日常生活中的每一件小事上都可表現出來。
在我們這個和諧的世界上，也有無數的愛心人士。當某個地方遭受災難的時候，無數的愛心天使紛紛獻出自己的愛心，有的捐錢，有的捐物，有的去當志愿者。正是有了這些人，世界才跨過了一個又一個的困難，正是有了這些愛心天使，才使的世界變得如此和諧，充滿了溫馨，充滿了歡笑。充分的體現了“一方有難，八方支援。”的美德。
記得在讓我們中華民族最難以忘記的５．１２汶川大地震中，世界各地的人都伸出了愛的援助之手。是這些充滿愛心的人們，讓那一個個受難的人們從一片片廢墟中脫離了生命危險。這些好心人看著讓人揪心的場面，他們都不忍合眼，有的甚至幾天幾夜都奮戰在救災前線。他們心中只有一個念頭：災區人民的生命高于一切！真是“蒼天不負有心人”，兩年后災區人民都滿懷信心地投入新的生活，這是全世界各地好心人讓汶川有了喜人的新貌，這種大公無私的愛、忘我的精神是值得我們所有中國人銘記于心。
人常說：“一方有難，八方支援”，這說的也是一種愛。這種愛是人民團結而得來的，這樣的愛是團體的愛，是“大愛”。愛，除了大愛，還有小愛——關愛。關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織，才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?
在我們的日常生活中，我們的父母為了我們好，批評了幾句，有些人就不愛聽，就頂撞父母，與父母對著干，甚至離家出走。我覺得那些人就如同頑固的老玉米，什么都聽不進去，不知道父母是為了自己。我們應該懷著感激的心態對待父母，父母對我們的愛是多么的真摯。父母把我們帶到這個世界上是多么的不容易，我們應該反思一下。
家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。得到關愛固然幸福，關愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
當媽媽不舒服時，我們可以悄悄地把藥片放在枕邊；當爸爸累了時，我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上，見到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起；坐在車上，我們可以主動地給老人讓座；課間休息時，看見哪位同學悶悶不樂，我們可以誠懇地陪他聊一聊……關愛，就從這點滴做起。關愛不一定要做什么驚天動地的大事，關愛可以是一個微笑，一個手勢，一個眼神……
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
愛無論是大愛還是小愛，都是世界上不可缺少的的愛，讓我們為愛加油，為愛喝彩！“愛心一小步，道德成長一大步”，世界因為有愛而變得精彩。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇13
我們都是青少年兒童，已經長大了。為什么我們不懂得堅強、不懂得勇敢、更不懂得愛？在上品生課的時候，由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動的一課。當我們都成為祖國的棟梁的時候，當我們能獨立生活的時候，是我們的父母在默默的付出啊！當我們看見父母已白發蒼蒼的時候，我們是否會向母親說一句：“媽媽，我愛您！您辛苦了！”是否會向父親一句：“爸爸，您最近身體好嗎？”我們是否想過你睡覺的時候，你的父母在干什么？在給你縫衣服啊！當你發現母親的手出了一個小泡泡的時候，那是你母親做飯時不小心燙的……你何時向你的父母說一聲感謝？你是不是還若無其事的、不懷好意的笑？老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的學生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰？為的是我們啊！令我的心砰砰直跳的是這樣一個故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來，反復了好幾次，小鷹說：“媽媽，真好玩，再來一次！”母鷹一看，就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經掌握了飛行本領的時候，便沖向天空，一會兒就找到了它的媽媽。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇14
今天，坐在電腦面前認真看了鄒越老師的演講——讓世界充滿愛。震撼的演講，催人落淚、令人深思！
“愛父母：在我們成長的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風擋雨的地方。在我們的整個生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有當一個人有家可歸時才會有那么大的吸引力。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個孩子知道父母的辛苦。”——鄒越
人之情感中，父母于子女之愛，最樸素、無私。天下父母有一個共同特點，從不苛求子女予己之愛，多么宏大、奢華。一聲問候，一個電話，都令父母倍感欣慰、滿足。如今成了家，已不再和父母親住在一起，經常是周末才能相見，但我仍可感受到父母的愛。不善言詞的父母親，常會給我電話，樸實的話語里，流露了想念之情！
如今我已是一歲小孩的父親了。經常和朋友聊天說到：“現在做了父母，才體會到父母的一片苦心。”看到寶寶因為高燒不退，不得不在醫院打點滴，淚水會情不自禁地流下；外出學習，心里一直掛念，生怕寶寶吃不好，睡不好；以前購物，都是在想為自己買什么好的，現在只會處處為寶寶考慮。此時此刻的我，深深的感受到為人父母的關愛之心。
我們已為人父、為人母，孩子在長大！而我們的父親母親已慢慢變老。朋友們，我們在享受愛的同時，請你記住：孝敬父母別再等待！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇15
這天，學校組織去看了一個演講，《讓世界充滿愛》。
這個演講《讓世界充滿愛》，讓我們大多數人都情不自禁地落下了我們感動的淚水。
在《讓世界充滿愛》中，那一個個感動人的故事，讓我難以忘懷。那一幕幕感人的畫面，時時浮此刻我的眼前。
一個大學生明白母親的錢來之不易后，為了母親不在那么辛苦，刻苦的學習，讀完了清華大學，拿到碩士學位，回報母親。
有一位上海畢業的老師去了一個偏遠的山區教學，受不了那艱苦的條件，準備離開學校，但被同學們的真誠打動了，下定決心要在那兒教書。也在那里結束了短暫而別有好處的人生。
有一個黑人運動員，心中裝著自己的祖國，自己的民族，讓他堅強地跑完了全程，他就再也沒有站起來過。一只老鷹為了教育自己的孩子學會生存，學會飛翔，忍下心把自己的孩子從高空中扔了下去，正是這樣，這只小鷹學會了飛翔。
每個父母無時無刻都在關心著自己的子女，我們做子女的，又為父母做過什么呢;看了這次演講，讓世界充滿愛，我懂得了在我們生活的大家庭中，需要愛，有時我們伸出援助之手，也會讓這個世界多一絲微笑。
我們的父母辛辛苦苦的賺錢，我們要懂得感恩，我們的老師辛勤的教我們知識，我們要懂得報答。
父母對我們的疼愛，關心和照顧，老師對學生的關愛，關心，這些都是愛。愛能夠讓我們生活的大家庭便得和諧完美，幸福美滿。
我們的生活因為有愛而美麗，讓我們共同迎接未來吧！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇16
今天，我媽媽和我看了一段讓我們非常興奮的視頻。圍繞著“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”的主線，我們觀看了鄒教授（z而不是u1）的演講視頻，這讓我們的生活充滿了愛。這個講座非常成功。它的成功在于擺脫了簡單而蒼白的說教，但結合日常生活中一些感人的細節，它讓我無意識地意識到這一點，然后被深深地感動了。在演講的過程中，一些真實的感受和互動被穿插其中，這是最后的潤色。
首先，熱愛祖國。鄒越教授主要告訴我們熱愛祖國的國歌和國旗。告訴我們國歌和國旗是什么意思。最讓我感動的是一個非洲男孩來參加馬拉松。當一個黑人隊走進體育場時，所有的人都投以輕蔑的目光，在組委會的巨大壓力下，他們與該隊討論選擇一名運動員。鄒越教授講述了一個黑人運動員的故事，他以生命為代價，為他的國家贏得了全世界人民的尊敬。當國歌響起，國旗升起時，我們應該站起來看國旗。讓我們用行動來感受它。
接下來，愛老師。鄒越教授給我們講了一個又一個感人的故事，老師不容易，老師做的一切都是為了我們。他給我們講了一個寓言，告訴我們：在這樣的年齡，你不能在學校好好學習，有一天你會成為這個故事的主角。在我們今天的社會里，有多少成年人已經成為這個故事的主要人物。當你在學校學習的時候，當你打開練習本的時候，當你做作業的時候，當你學習的時候，一個聲音一直在你耳邊回響。那是你父母的聲音，那是你老師的聲音，那是每個愛你的人的聲音。他們說同樣的話：“孩子們，好好讀書，將來會有用的。”有時我會說老師的教學不好，因為我沒有看到老師的偉大。
第三篇文章是關于慈愛的父母。“你記得他們的生日嗎？”“你洗過你父母的手了嗎？“我記得最多的是鄒越教授給母親洗腳和捶打父親后背的故事。后來，他教我們如何表達愛。通過鄒越教授的演講，我明白父母養育我們并不容易。我們必須理解他們，回報他們對我們的愛。聽了這篇演講后，我想：當我年輕的時候，我是如此無知，總是不服從。我甚至哭了我媽媽幾次。現在我想那時我是多么無知！愛隱藏在世界的每一個角落，取決于你是否找到它并給予他人。每個人都需要愛，讓這個世界充滿愛，我們的生活會更好！
最后一個是愛你自己。通過鄒越教授的講話，我了解到我們現在正處于培養良好習慣的重要階段。我們必須培養良好的學習習慣和生活習慣。為了能夠照顧好自己，一個人不能事事依賴父母。生活不能光著身子來，然后光著身子走，一個人必須在生活中做點什么才能實現人生的更大價值。我有時在學習中遇到困難，甚至沒有考慮就放棄了。然而，在士兵的突然襲擊中，我應該學習并把許三多的話運用到我的生活中：“不要放棄，不要放棄，做一些有意義的事情”。
看完演講后，我真的受益匪淺。讓生活充滿愛，讓我接受愛的教育和洗禮。我想下定決心：不放棄，不放棄，積極進取，共同努力，不辜負父母、老師和學校的期望，用自己的努力創造明天的輝煌！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇17
周五，老師給我們看了一段鄒越教授的演講視頻，充滿了愛。這個演講讓我深深體會到愛的教育。
演講分為四個主題，即“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”和“愛自己”。
首先是熱愛我們的祖國。鄒越教授告訴我們要認真對待國旗和國歌，尊重國旗。他講了一個關于非洲黑人的故事。他代表他的國家參加馬拉松比賽。盡管人們大聲嘲笑他，他還是參加了馬拉松比賽。然而，一場事故發生了。這個小男孩因為太累了，突然暈倒了。他的腳被抓傷，皮膚暴露在外。穿衣之后，他以堅強的毅力走到了最后。聽到這個故事，我默默地欽佩這個小男孩。
下面是關于愛老師的。鄒越教授就這個話題講了很多故事，但最讓我感動的是李先生在山區的故事。起初，她想放棄在山里教書，但她被孩子們對知識的渴望所感動，這種渴望持續了十多年。然而，這位優秀的老師因過度勞累而早逝。聽了這個故事后，我不相信自己的耳朵。這么好的老師怎么會死得這么快？
后來，鄒越教授滿懷激情地講了許多故事。其中，我最難忘的故事是鄒越教授給他母親洗腳和捶打父親后背的故事。后來，鄒越教授專門教我們如何真誠地表達對父母的愛。這時，我意識到父母撫養我并不容易。我每天都要工作賺錢，找食物給我閱讀，教我如何做人。父母真的不容易。
最后，鄒越教授教我們如何愛自己。我們必須養成良好的學習和生活習慣。我們必須有自決的能力，無論什么時候有什么事都不要找父母。我們必須對自己的愛好有一個理想，我們不能粗心大意。這會毀了我們的未來。聽了鄒越教授的教學后，我想起我自己的電子鐘必須去一所好的機電學校。
看完演講后，我真的受益匪淺。讓生活充滿愛，讓我在愛中接受教育。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇18
今天下午，我看了一段感動成千上萬人的視頻——讓生活充滿愛。鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度對“愛”這個詞進行了透徹的解讀。
鄒教授問每個人：“你愛你的祖國嗎？”我們都說我們愛我們的祖國，但是我們沒有做太多。當一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松比賽中摔倒時，他的腿有鮮紅的血，但是他站起來一步一步地走到終點線，大家能知道那是什么感覺嗎？這句話打動了我的心。有些大學生甚至不記得國歌的歌詞，你應該問問自己嗎？
“你愛老師嗎？”“愛——”我嘴上說著愛，但心里卻相反。有時學生會在我背后說老師的壞話，給我起綽號。你根本看不到老師的偉大。當在一個山村教書的老師李靜因為無法忍受疼痛而想離開時，只聽到一個遙遠的聲音：“老師，不要走。如果你去，誰來教我們知識！”他如此依戀這個山村的孩子們，以至于沒有離開。他下定決心要留在山村教書，直到她38歲死于癌癥。在她死前，她對學生們說，“孩子，如果我去，請把我埋在學校對面。看到你長大進入大學，我會松一口氣。”有許多這樣感人的校園故事。
“你還記得你父母的生日嗎？你洗過你父母的手嗎？就一次。”今天的學生以自己為中心，與父母關系不大。為什么我們對父母如此冷淡？我們怎么了？爸爸媽媽每天都去工作掙錢，這不都是為了我們嗎？每天我都看到我的父母努力工作。我甚至沒說“你努力工作”。我為他們感到難過。我的心不苦，我的眼睛腫了。將來，當我長大了，我必須報答我的父母，他們給了我一個美好的童年。
讓生活充滿愛。這部一小時的教育短片讓我在電腦前深思了很久。感謝我的祖國，我的父母和老師。我會永遠愛你！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇19
愛，在今天的一瞬間中，我懂了……
前幾天，老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流淚了。說到父母，我的眼眶不知不覺得紅了。從小到大，我和父母之間的交流，隨著年齡的逐漸增長，也漸漸淡了。我也不知道為什么，或許長大了，腦子想的東西也變多了，不想和別人說，只愿讓它埋藏在內心里。但在那刻，我好想好想對我的父母說，我愛你爸爸，我愛你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯了，為什么會以為父母給我的一切都是應該的。鄒越老師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心啊！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢？”細細想想，我的父母為我做了多少頓飯，為我買了多少件衣服，為我干了多少件事，這些我永遠都數不清。現在的我還沒有能力賺錢，我唯一可以做的就是全心全意的愛我父母，好好學習，讓他們為我而感到驕傲，為我而感到自豪。
國慶回到家中，看到爸爸媽媽，我開心的笑了。在吃飯時，我們邊吃邊聊天， 餐桌上洋溢這溫馨的味道，為爸媽夾菜，為爸媽洗碗是多么幸福的事啊。為什么以前的我不知道呢？吃完飯后，我們一家人一起坐著看電視，我仔細看了一下我的爸媽，頭發上長出來了些許的白頭發，臉上有了幾道明顯的皺紋，我的心頓時醒了，爸媽老了很多。
父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。是他們給了我們生命，給了我們愛，這種愛是任何人所不能替代的。母親的愛是激發我前進的動力，父親的愛給我帶來神奇而偉大的力量。父愛，母愛，絕不是任何物品所能代替的，它是無價的 感激我們的父母也是感激我們自己，父母的今天也就是我們自己的明天！
讓我們心存感激，生命的輪回才會有良性的循環和美麗的燦爛！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇20
今天下午，全校師生聚集在電教室觀看一場由鄒越演講的《讓生命充滿愛》。
等全校師生到齊后，整個電教室頓時鴉雀無聲，老師在電腦上點擊了幾下后便開始播放了。
鄒越老師開門見山，首先給我們講了2件事情。其中一件是說在北川地震中有一個不到3歲的女孩被掩埋在廢墟下待了一天一夜。而救援人員把她救出來時，女孩迫不及待地說：“解放軍叔叔，快救救我的爸爸媽媽！”救援人員馬上采取行動，最后，當女孩的父母被救出來時，已經離開了，而解放軍們見到這一幕時雙眼濕潤了：女孩母親雙手撐起了一塊沉重的預制板，而父親背上也壓著一塊，在父母親手臂的交界處一丁點的縫隙里，正是這個女孩！啊！愛的力量既然如此偉大！這又讓我想起了去年5.12地震中那些慘不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子無父無母……但是，人們始終執著的相信：有愛，就有奇跡！鄒越一番番催人淚下的話打動了在場所有的高中生和屏幕前方的我們。另一件事情是說一個女孩考得分數極不理想，母親耐心地教育她做事不得馬虎，女孩生氣地揚長而去。晚上，她的母親派人四處尋找，可就是沒有下落。女孩又冷又餓，路過一家飯店，好心的老板給他吃了一碗面條，女孩狼吞虎咽的吃完了，突然跪倒在地，感激地說：“謝謝你！你簡直比我的媽媽還要好！”老板聽了，臉色陰沉地訓斥她：“就憑你這一句話，我就不該給你吃這碗面條！我只給你了一碗面你就這么感激我，而你的媽媽為你付出了多少？十幾年啊！”聽了這震撼人心的一句話，我們不由地感慨：可憐天下父母心！從出生到現在，我們的父母為我們付出了多少？而我們是不是辜負了他們呢？啊！母愛的力量雖然是那樣的平凡，但也是一種感人肺腑、偉大無私的力量！現在想想，是誰，教我們一步一步地學會走路？是誰，教我們咿咿呀呀地學會背古詩？是誰，手把手地教我們學會寫漢字？是誰，教育我們做人的道理？……是我們親愛的父母！
在父母下班的時候，說一句：“您辛苦了！”在父母過節的時候，說一句：“節日快樂！”在父母生日的`時候，說一聲：“我愛您！”正如著名大詩人孟郊所說的：誰言寸草心？報得三春暉！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇21
下午，我們正在寫作業，老師走上講臺，告訴我們一個驚天動地的好消息----一會兒去看視頻。
我迫不及待地收拾好東西，也不知道要看什么片子。來到階梯教室，已經座無隙地了。等大家都就座好后，便開始放了。
原來只是一次演講呀，開始我失望極了，因為我從沒對演講產生過興趣，可是，我越看越感動，眼睛一眨也不眨地盯著屏幕，耳朵一動也不動地仔細聽著。
主持人是鄒越，他講的主題是《愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己》。主要講了子女與父母的關系。父母辛辛苦苦養育我們，我們卻有時還和他們發脾氣。媽媽的白發多了，爸爸的皺紋深了。隨著年齡的增長，和父母見面的機會也少了。
每講一句話，我小小的心靈就被觸動一次，眼淚就往外涌動一次。看著看著，我眼圈紅了，鼻子酸了，淚水溢滿眼眶。我是勁閉著眼，好讓淚水不要涌出來。等我回過來看吳培琳時，她已經被從天而降的細雨滋潤了臉龐。屏幕上，人山人海。成百上千的學生和家長也都淚流滿面。多少名學生向著天空大喊：“媽媽爸爸，您辛苦了”；多少名學生緊緊抱著父母；多少名學生跪在了父母面前…….
我們的每一本書，每一個玩具，每一個月的零花錢，都是父母用心血換來的。父母花那么多錢來給我們交學費，就是為了讓我們友好的成績，好的道德，好的品質。作為學生，我們一定要好好學習，不能辜負了父母對我們的期望。
有時，我會和父母發脾氣，想想看，野菊那么點小事，用不著斤斤計較。比如說：做題粗心了，不喜歡吃肉了……。父母其實都是為了我們好，可是我每次都和父母生氣，何必呢？
還有每天為我們傳授知識的老師，晚上，當同學們都睡了，老師還在認真地備課；白天，當同學們都在操場是盡情玩耍時，老師還在仔細地批改作業。教師是個神圣的職業，是個值得我們尊敬的職業。老師，您辛苦了！
當然，我們也要為國家著想，為自己負責。
我們時時刻刻都沐浴在愛的陽光里。愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己！讓生命充滿愛的光輝！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇22
星期五早晨上語文，宋老師讓我們看黃浩老師的演講，題目是《讓世界充滿愛》，主要講父母的愛、老師的愛和愛父母、老師與祖國，內容充實感人。
通過觀看，讓我感觸很大得是：一只黑人參奧隊伍，當得知只能派一名隊員參加一項比賽時，沒有放棄，派了一位黑人參加比賽，跑步過程中，他一直遙遙領先，可最后卻被一個惡意的瓶子扎傷了腳，他沒有放棄，無數次跌倒又無數次爬起，到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽，我到終點了!“;還有一位老師，在學校組織去博物館途中，為保護孩子們，被汽車撞出十幾米死亡，獻出了生命。
這兩個使我感想很多：這位黑人選手明知勝利無望，還忍著不滿和不服，忍著氣憤與劇烈的傷痛，堅持跑到了終點，支持著他的不僅僅是為了維護祖國的尊嚴和自己的尊嚴，更重要的是那堅持不懈的精神。這就好像下一樣，在明知平淡下去無望勝利下，要敢于放手一搏，哪怕只有萬分之一的希望，也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時，我成了大劣勢，但我沒有放棄，抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊，反復攻擊，最后終于殺了他大塊棋，險勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險的情況下，為了孩子的安全獻出了自己的生命，老師平凡而偉大，督促你學習的是老師，諄諄教導你的也是老師，你是否感到了偉大的師愛?想起這些我也羞愧了，因為教過我的韓老師和宋老師多次教導我好好學習，而我卻一點不當回事，直到現在，我才真正體會了老師金玉良言的價值，還有宋教師布置的作業很多，我當時對此十分不滿，可直到期末總考時做基礎題時如魚得水，才發覺平常多做練習是強化自己的記憶。
演講中也贊揚了很多父母的愛，我也深有感觸，比如那次我發高燒，媽媽一夜無眠喂我喝水吃藥，直到我體溫正常了，媽媽才稍微休息了一會，又上班去了。
唯有愛每一個人，感受到每一個人對你的愛，才是個好人。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇23
感恩是一種生活態度。從前我一向不這樣認為，我覺得所有的一切就應是命中注定或上蒼所賜，我和所有男男女女一樣，多了一顆抱怨的心。
但從我看過教育演講后，一切恰恰相反，當我被鄒老師那發自內心的呼喚，喚醒了我沉睡的心靈。讓我對生活有了許多感觸，鄒老師她的演講太精辟了，每時每刻都撥動著我們的心弦給我們灌輸思想教育，使我得受感動。因為她讓我懂得感恩的真諦。
在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍。感恩在人類精神的坐標中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無意識，向須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現的，而感恩之心是人類心田中最美的種子，它發芽之后，開出愛之花，結出愛之果。我覺得經歷了這種滄海桑田的人必須寡言、少語，或者喜歡獨處沉默。不懂得感恩的人不明白幸福的滋味。不化妝的微笑更純潔而完美，不化妝的目光更坦率而真誠，不化妝的女人更有勇氣應對人生。
感恩節是美國一個折不扣地最地道的國定假日。這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到上蒼的恩典表示感謝，虔誠的祈求上帝繼續賜福。
但是，大多時候，我們缺少了一個感恩的心！
是的，感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心，一花，一草、一木、一樹，一嗔笑、一落淚、一心算、一動情……人世間，看花傾城，那紅塵中小小的善和好，足以打動冷漠的心。常懷感恩的心，便不多言回報，只問耕耘，感謝上蒼給你這么鮮活的生命，慈愛的父母，手心手背的兄弟，純粹的愛，完美的生活……這生活中的感恩，多一份付出，便多了一份欣喜。
感恩之心是我們能夠明白生活中的甜與苦；感恩之心又足以使稀釋我們心中以前的積怨和憤恨，并且讓它慢慢云淡風輕；感恩之心還讓我們在自己寧靜的世界里，不以物喜，不以己憂，用干凈的眼神看得世界，用純粹的心靈應對生活，用一個顆感恩的心去貼近生活，用我們豐富的內心之火，去調和生活調色板中的色彩。這樣，生活的色彩才不會凝固，才是流動的，鮮活的，跳躍的，而我和你，才會活得如此禪意，如此芬芳。
擁有感恩的心，會看到生活細微處的美妙和動人，會聽到風在空氣里流動的音樂，會等待春天的到來，會期盼著一個約定；會思念遠方的朋友，會在突然的霎那就輕輕笑了，因為，你懂得，生活原本十分美妙，而感恩，使一件幸福的事。
懂得感恩的人是幸福的人，成功的人，受歡迎的人。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇24
這天，看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，我又一次被深深打動，又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚。因為在去年我就已經和女兒一齊看過這個視頻。
鄒越教授的演講從資料到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個煽情的時代，所煽之情也到了泛濫的地步。但是，鄒越教授，應對著孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵！——“我們首先要愛自己，一個連自己都不愛的人，如何去愛別人呢？”“孩子們，無論何時何地，當國歌響起時，讓我們站起來！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過一次背嗎？”“讓我們大聲說，為什么而讀書？-——為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師，請發自內心說一聲：老師，您好！”
我們都說愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。
當我看到鄒越教授講愛老師時，最為感動。老師是默默無聞的，是無私奉獻的。她就像春蠶吐絲一樣，奉獻出自我所有的知識，來澆灌期望的種苗。但是，學生們還是不聽老師的話，也沒有從內心真正的尊重老師。辛勤的老師們日夜操勞，長了皺紋，白了頭發，卻仍是無怨無悔！那燈光下的身影，永遠那么高大，那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣，這天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。讓孩子不僅僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出。內心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而這天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
這是一次觸動心靈的演講，在孩子的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力，現場所有的老師與同學都流下了熱淚。當今社會隨著競爭的日益激烈，知識及技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對孩子的教育，智力潛力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。使我真正了解了愛的真諦。
《讓世界充滿愛》播放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們……
觀《讓世界充滿愛》有感 篇25
今日午時，教師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，又名：《讓世界充滿愛》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關于《讓生命充滿愛》講了許許多多關于母親、父親、教師都是經過這悲慘或是絕望的命運，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，可是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備，對他來說是多么的不容易啊！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不明白是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時，第一名、第二名、第三名都產生了，頒獎儀式就要進行了，就在這是，主持人說：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，可是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細說了。
這些父母、教師為了學生，為了新一代，為了中國，父母、教師讓學生有好的知識，能夠為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、教師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、教師吧！讓我們為了父母、教師的期望，我們要自立自強，們要更加的努力加油的學習吧！~
隨著"多謝觀看"四個字的出現，我的心久久不能平靜，而此時我最大的感悟就是——————我長大了！
不錯，我長大了。在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書"的聲音中，我長大了；在那一聲聲"教師，您辛苦了！教師，多謝您！教師，我愛您！'的聲音中，我長大了；在那一聲聲"媽媽，我愛您！爸爸，我愛您！"的吶喊聲中，我長大了！
媽媽，我長大了。從今以后，我不會再去做對不起您的事情了；
爸爸，我長大了。我再也不會一次又一次的任性地摔門而出，幾天不回家了；
教師，我長大了。我不會再一次又一次的拿著那可憐的分數讓您悲痛了；
祖國，我長大了。我會為您的崛起而讀書，會為那長輩們用生命換來的生活而讀書！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇26
當我看完這個教育片時，我的心情沒有辦法可以說出，這個不是感謝，這不是激動，而是可以讓啟迪一生的驚奇．
當鄒老師問到，你愛你的老師嗎？我想回答的是不愛，因為我不愛學習，我不想聽老師的嘮叨，可是當我聽過他講述的故事后，我的心徹底震撼了，原來一位老師的背后有著這樣讓人敬佩的勇氣，有著這樣一付熱血的身軀，有著這樣一個鋼鐵般的毅力，我想到了大山里的丁香花，雖然平凡，你卻散發著一身的香氣，老師何嘗不是如此嗎？雪花飄飄，飄白了老師的黑發，飄老了熟悉的面孔，飄瘦了老師的身軀，可是飄不壞老師對工作的熱心，對學生的忠心．
因此，我想到了以前不該發生的一件事．
某某中學一男學生，近日心情不好，上課在課桌上趴著睡覺，這位老師也許就是碰了他一下，提醒他認真聽課．一個刀片，斷送了老師的生命一個刀片，斷送了老師的青春．一個刀片．幾乎斷送了他的一生．一瞬間的沖動，造成了終生的遺憾．該學生后來也后悔了．可是后悔有什么用呢？后悔老師就不會死了嗎？
這一段話令人心寒，令人心碎，老師就是那么渺小，而又那么偉大．
我以前也對老師的感覺不怎么友好．可是，在那一瞬間，我知道了老師的用意，我理解了老師一次又一次的找家長，現在我也要努力學習．以后答應我這些一生都報答不完的老師們，在這里我要向數學老師道歉，我不應該在她的課上那么隨便，我會用我的成績來回報您的努力的！
在這里，我要向教過我的老師，以及全中國的老師一聲；老師，您辛苦了．老師．您太累了．
觀《讓世界充滿愛》有感 篇27
父母之愛是人類永恒的歌頌對象，父愛的渾厚，母愛的溫柔，都讓我深深的感動。父母的愛，是人類一個亙古不變的話題，我們賦予了它太多的詮釋，也賦予了它太多的內涵，也許它沒有歷史史詩的震撼人心，沒有風卷大海的驚濤逆轉，可是父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱落地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠，這是一種對兒女天生的愛、自然的愛！
母愛就像一場春雨，一首情歌，潤物無聲，綿長悠久；母愛就像春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母愛猶如狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨；母愛就像一首田園詩，悠遠純凈，和雅清淡；母愛就像是一帖山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。母愛，總在我困難的時候給予我幫忙，給予我動力。那如絲般連綿不斷的愛意，成為我堅強的后背，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一噬，絲絲縷縷，綿綿不絕。時光如水，年華易逝，似水流年，淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念，鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸蒼，白發似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老，當兒女望見高堂之上的白發親娘，他們都會投入母親的懷抱，熱淚漣漣！
父愛是深沉含蓄的，是博大精深的，是不拘小節的。父愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導。父愛，總在我遇到難題時，給予我正確的教導。父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
如果把母愛比作是一枚盛開的百合，在每個角落里散發它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，在某個角落里默默地吐著它那清新的芬芳！向來僅有贊頌母親的偉大，可又有誰明白父親的含蓄？一株茉莉，也許沒有讓人沁脾的芳香，但永遠會讓你感到清新與優雅，父愛就是這樣，如茉莉一樣靜靜地開放。
生活中，我們要更加敬愛父母，努力學習，這就是對他們最好的回報。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇28
考完試了，老師讓我們看了一個令人感動的演講，我看完后熱淚盈眶，我深有感觸，演講者用愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己四個話題詮釋了什么才是愛。
在愛祖國里，他講到一個黑人運動員在比賽中堅持帶傷跑完馬拉松的故事，這位運動員被人歧視，醫護人員多次想幫助他，他都拒絕了，他心中裝的是祖國，想的是祖國，這多令我們尊敬啊，想想我們，真是自愧不如，我們不關心國家大事，亂扔垃圾，不好好學習，唉，有的同學說，我們要愛祖國，可是，這些行為算是愛祖國嗎？我們真應該學習這位黑人。
在愛老師里，他講到老師是多么辛苦，全都為了學生，有的老師為了學生，盡管得了絕癥也要堅持給學生上完最后一節課，當學生還在睡覺的時候，老師還在備課，批作業，可是我們卻不好好學習，給老師添麻煩，給老師起外號，這些人有沒有想過老師是多么不容易，老師們不求回報，只希望你們將來能做個有用的人，我們卻連老師的這一點希望都完不成，表面對老師挺尊敬的，可是我們是真愛老師，理解老師嗎？
在愛父母里，他講到父母為了我們長大，不求回報的照顧我們，可是我們卻一句表示感謝的話都沒有，甚至有的孩子還離家出走，唉，我們真應該反思反思，我們有沒有不尊重父母的行為啊。
在愛自己里，他講到網絡，我們要合理利用網絡來學習，不能沉迷于網絡游戲，是啊，我們有多少人不愛惜自己，摧殘自己啊！
最后，我想說一句，世界是充滿愛的，你要學習愛別人，愛自己，讓世界充滿愛吧！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇29
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛教師，愛父母，愛自己”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說：“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎？”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說教師的不好，這是因為他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的學生們；五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應推開了學生，使學生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自己的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛教師。
鄒教授又大聲的問同學們：“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”作為學生的我們，大多以自己為中心，很少去關心父母。爸爸媽媽每一天辛苦上班，為的只是為我們供給一個一個更好的生活環境，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自己力所能及的事情，比如幫忙做些家務，對他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達的愛藏在心里，有時候當你真正想表達出來自己的愛，可能一切都無法挽回了。
演講報告會看完了，而我的淚水在不經意間在眼眶打轉。愛如同陽光，一掃天地的陰霾；愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間；愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。僅有讓世界充滿愛，我們這個世界才能沒有貧困，才能沒有戰亂，才能沒有邪惡的存在。
讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學會付出愛，才會收獲愛！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇30
為中華之崛起而讀書！沒當這句話語響在耳邊，仿佛在問我：“為什么要為中華之崛起而讀書？”我會說：“為祖國，為老師，為父母，為自己！”
我流著淚看完了演講，這是一場觸動心靈的演講，是一場立志的演講，是一場一定要參與的感恩的教育。在我們成長的過程中，這將是我們寶貴的一筆財富。非洲是一個多么落后的地區，那里曾經受到人們的鄙視，但是哪個地區的人不屈服。什么叫愛祖國？非洲人證實了這一切，當聽到那個黑人男孩忍著劇痛，撒著一路的熱血跑向終點時，我被深深震撼了！他通過自己的不懈努力，到達了終點。但是，在這一路上，卻是多么的艱難，多么的困苦！一路上是忍受了多大的壓力和困難，闖過了一個有一個難關！啊！不屈的運動員，你的精神多么值得我們學習，你的精神多么使我贊揚。什么叫愛祖國？這一句又在我的耳邊響起……當耳邊響起激越的國歌時，我的淚水溢滿臉頰，當同學們大聲高呼：“為中華之崛起而讀書”時，我的腦海充斥了一句話：少年強則國強。
當聽到山區的老師用自己的生命培育著下一代時，我感受到了師愛是這個世界上最偉大最無私的愛，在課堂上，老師是怎么樣一遍又一遍的重復著教導我們的話語，是怎樣苦口婆心的勸導我們？老師是無私的，為了我們，頭上的黑發變成了白發，為了我們，留下了多少看不見的淚水。老師是辛勤的園丁，為了我們，不懈努力的照顧著我們，一直任勞任怨的為我們默默付出。老師，我想對你說一句：老師，你辛苦了！
聽！這是我們偉大的父母在呼喚……呼喚著他們的兒女，為了自己的兒女，曾付出了多大的心血。父母是偉大的！可是，我們在意過父母為我們留下的汗水嗎？我們在意過父母為我們勞累過度而倒下的身影嗎？父母對我們的愛多大。我們歷歷在目，曾經養育過我十幾年的父母啊，我多么想給你說：：“你們辛苦了，我永遠愛你們！”當我們那白發蒼蒼的奶奶老了，年紀大了，體力不行了，你是否會說上一句：“你不要再為我擔憂了，我已經長大了，我現在來回報你的愛！”那時，老人的笑容就會舒展開，笑的是那樣的甜，你是否在意過？當老師讓你給父母洗一次腳，你是否做了？你知道父母等這一刻等了多久？你知道父母養育了你，心里渴望的是什么嗎？是想嘗嘗愛的味道，當愛來臨的一刻，也就是你長大的一刻，懂得了父母需要愛！“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁”，父母對我們的愛你何曾珍惜，只覺得這是應該的，但是，你知道父母為什么如此的愛你嗎？因為父母懂得愛也珍惜愛，父母，我們哪里知道你的痛，你的苦啊？現在，我一定要好好學習，我來報答你們，不會讓你們失望，不會讓你們對我的愛付諸東流。我一定會記住，父母養育了我，父母給了我所有的愛！
有人說：“自己最為重要！”我覺的自己固然重要，但是更重要的是你的生命有價值嗎？你對自己付責任嗎？我們都是為了自己，為了父母，為了老師而奮斗，不懈努力。而世界是這樣的美麗，讓我們把生命珍惜，一年又一年，為了愛我們的人，也為了我們自己。愛自己，我們就要以學習為重，以生命為重。所以，我們就要珍愛生命，把握每一天，好好學習，奮斗向前，在成長的道路上戰勝一次次困難挫折而奮勇直前，為了奮斗的目標而不懈努力地去爭取成功！
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己！你知道意義的重大嗎？我曾情不自禁地留下了淚水，我曾不止一次地幻想過……父母！偉大的父母！我愛你！現在，我終于知道了愛不是一句話，而是經過無數的風雨體現出來的。你為了你的父母，你的老師流過一次淚嗎？你知道父母和老師的疼，痛嗎？我想說：錯過就沒有機會再爭取了！加油吧，努力吧，爭取這次機會，為老師送去一句祝福的話，為父母體驗他們的辛酸吧？
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己的演講是用生命在吶喊！()淚水和激情波動著每個人的心弦，告訴我們怎樣成為最好的自己1我感動了，我落累了，這是老師和長輩的平凡和偉大！
我希望我們都能夠記住：“老師就像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土里，老師，我將永遠感謝您！”老師，大家都說您培育了祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是你支撐起我們一代人的脊梁，你象一只紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光。你的品格和精神，可以用兩個字表達，那就是---燃燒，不停的燃燒。我希望我們都能記住，一個國家，一個民族，如果沒有一種精神，他就不會發展壯大，一個企業，如果沒有一種精神，談起不會在競爭中求得生存，一個人，如果沒有一種精神，那就永遠不會長大。
讓我們一起感謝所有的父母，感謝所有愛我們的人，愛我們的祖國，愛我們的家，愛我們身邊的每一個人，讓世界充滿愛！
因為愛心是一滴甘露，他用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著泥土的肥沃；因為愛心，流浪的人們才能重返家園，莎士比亞說：老天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人。我們每個人，都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深夜中的一把火炬，把我們心中所想的應該是別人，裝著的應該是別人。只有這樣，天空才會更加明亮，深夜才會充滿光明與溫暖。玫瑰贈人，手留余香，愛心贈人，心有光芒。讓我們記住，愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之，讓我們永遠的記住，讓愛心的種子灑遍世界。
因為愛心，讓每個人的心里充滿了溫暖，因為愛心，每個人的心里才感到充實，因為愛心，每個人才懂得了善良和睦……愛是生命的火焰，沒有他一切將變成黑暗，愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮，把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給別人，把荊刺留給自己。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇31
在這個晴朗的日子里，我看了一個震撼人心的演講——《讓世界充滿愛》。
鄒老師一上臺就說了：”周恩來說過一句話，為中華之崛起而讀書。“首先，鄒老師要和我們談一談，為什么要為中華之崛起而讀書。
”中華怎么樣才能崛起呢？“我們里想。鄒老師說：”中華是需要一種精神才能崛起的，一個國家、一個民族、一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展強大。一個人沒有一種精神，那他就永遠不會長大。“
鄒老師說了這樣一個感人的故事令我很感動：很久以前，一屆奧林匹克運動會上，那是非洲國家第一次走進奧林匹克，所有人都歧視他們的國家。組委會要求他們只能選一個人參加一個項目的比賽。最后，他們選出了一個男孩子，他準備的項目是馬拉松。他為了這個比賽，準備了五年的時間。
他的隊友們對他說：”加油啊！一定要拿到冠軍，一定要讓那個全世界的人看到我們非洲的精神，讓全世界的人都知道，我們黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的！“
這個男孩心中裝著祖國在那里奔跑著，一路上都遙遙領先。一個意外發生了，不知道是誰在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個瓶子，砸在了男孩的腳背上，他受了重傷。
但他沒有退出比賽，而是從賽道上爬了起來，一步一步地走在賽道上。終于，他到終點了，在他倒下的時候，他喊道：”祖國媽媽，我到終點了！“
鄒老師還說了很多感人的故事，但我覺得這個黑人男孩最令我感動。
我覺得這個男孩雖然是最后到終點的，但是他在我們心中是一個名副其實的冠軍！還有，我覺得我們不應該歧視每一個國家，甚至是一個很小很小，毫無知名度的國家，因為我們生活在同一個世界里，我們都是朋友，我們不能歧視和傷害他們！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇32
愛，是友情的象征，是師生情的象征，又是父母與兒女之間相互關心的象征。看完了《讓世界充滿愛》后，我情不自禁地流下了眼淚。
其中，鄒越老師給我們講了許多感人肺腑的故事。故事中，有一個黑人男孩在參加比賽的時候，一路領先，把其他選手遠遠地拋在了后面。就在他跑到拐彎處的時候，不知誰從觀眾席丟出了一個瓶子。這個瓶子正好砸在了黑人男孩的膝蓋上，黑人男孩重重地摔在了地上，膝蓋流出了鮮紅的血。但他并沒有泄氣，繼續向前跑去，跑不動了，就用指甲刮著地面爬去,指甲破了，但是，他還是不怕困難地向前爬去。到終點的時候，他已經奄奄一息了。他朝著自己祖國的方向大喊了一聲：“祖國媽媽，我成功了，我到達終點了。”說完，便倒下了。從此，他就再也沒有站起來過。
聽到這個故事，我不禁想起了去年夏天的一件事：
一個下午，雖然天氣很晴朗，但我的心情卻陰得像雨天一樣。我的考試成績出來了。我本已為我考得很好，可我卻得了一個“80"分。
回家的路上，我心里很害怕，害怕自己會被爸爸媽媽批評。想到這里，我身上不禁起了雞皮疙瘩。
到家后，爸爸媽媽見我一臉的沉重，便過來尋問我：“怎么啦？”我支支吾吾地說：“考試我得了“80”分。”
爸爸聽后，說：“沒關系，這次考不好，下次繼續努力就行了。失敗是成功之母。”聽了爸爸的話，我頓時振作了起來。
“失敗了沒關系，可以重新再來。如果失敗了就放棄，自己的前途就會隨著風暴卷進黑暗之中。”這是我從愛之中體會到的一個道理。
愛，是偉大的，是慈祥的，是神奇的，又是讓人預想的一種力量。讓我們一起攜手把愛撒滿世界吧！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇33
看完了《讓世界充滿愛》我深深的被感動了，讓那些畫面所震撼。
《讓世界充滿愛》告訴我們，高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。你會從《讓世界充滿愛》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，只是我們對此的態度行為可能不同而已。一想到自己曾經忽略一些平凡而又溫暖的細節時，心就好痛，我真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的，每次當要推動的時候，才知道事物的珍貴。是的，人們總是那么在乎一些大思大德，但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間，在自己的心中偷偷地逃走了。“愛”是我們每個人經常掛在路邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛這些往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會，但是如果你加以體會，你會感覺到：人生，這是一個多么美好的東西啊。如果人生是一場戲，我覺得應該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管我知道時間不會給我多余膠卷，這些瞬間也許只是會成為我們心中無足輕重的片段，被時間剪掉，那些瞬間，永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。
有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天優人，就好像全世界都在跟我們做對一樣，甚至抱怨世上沒有人愛自己，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這么可悲呀！有句話是這么說的：“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，會有許許多多的人疼我，愛我，關心我。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”。請乘上愛的小船，走完發球自己的愛的一生，讓愛永遠的都跟隨在我們的身邊，并且，將愛帶入其它人身上，讓世界充滿愛吧！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇34
我在電腦前放完了《讓世界充滿愛》，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索——————感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們——————
鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》看了還沒幾分鐘，我便被里面的內容深深打動了！我被里面演講人精彩的發人震憾的語言感動得流下了眼淚。原來這是“名師面對面”中歸國教授鄒越的一場演講報告，其主題是《讓世界充滿愛》。馬上我就想，這的確是教育學生如何懂得愛祖國，愛老師，愛父母以及愛自己難得的資料，湊空一定要放給學生看。
鄒越教授最后說，沒有聽過這一場報告的家長，他們一定終生遺憾。我認為此話不假，報告的影響確實很大，效果很好。這是一次觸動心靈的演講，在孩子進入的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力。現場所有的老師與同學都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細想起來，他講的故事，其中很多我都是給我的學生講過的，但是我講過的和鄒越老師講過的同一個事例，我相信后者學生記的更為深刻。
當然，這其中的原因有很多，我認為其中一個最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終于找到了成為一個優秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒有感情，我相信就算這位老師的知識無論怎么淵博，在中小學基礎教育中也是無法立足的。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇35
我們今天下午看了《讓世界充滿愛》。里面的鄒悅老師說：“為中華之崛起而讀書。”原來這是周恩來總理的名言。
我看到很感人的地方，我哭了。因為一位媽媽要為我們付出多少啊！我們要報答媽媽，因為媽媽為我們洗了多少件衣服啊！所以我們長大了也要為媽媽洗衣服！
是誰在學校教育了我們？是誰領我們讀課文？啊，是我們的老師呀！因為這樣我們要報答老師！
是誰每天接送我們？使我們的爸爸呀！我們每天讓爸爸接送，他們不累么？我們的爸爸每天接送我們還有上班，他們幾乎沒有放過假。我們要聽爸爸的話，一定要好好學習，天天向上，爭取報答他們！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇36
夜的帷幕漸漸落下。那是一個晚修，大家同在一間教室看了一段視頻，看完后，我的感觸很深……
原來，愛，一直就在我們的身邊。
有一棵樹，春天倚著她幻想；夏天倚著她繁茂；秋天倚著她成熟；冬天倚著她沉思，這棵大樹就是爸爸和媽媽！
小的時候，你們就是一棵大樹，日夜守護著我們，為我們遮風擋雨。長大后，你們還是一個大樹，還是日夜守護著我們，還是一直為我們遮風擋雨，從不曾停止，你們在背后默默支撐著我們，給予我們巨大的力量。
家，是溫暖的港灣。離開后，才知道自己是多么的依賴，才知道自己是多么需要你們。現在終于明白了。爸爸媽媽，讓你們操心了。
時間過得很快，一瞬間，我們已長大成人，但請你們記住，我們永遠都是你們的孩子，正如你們說，在你們心中我們是永遠長不大的孩子，我愿意是孩子。
感謝你們，感謝你們給予了我們生命，感謝你們無微不至的照顧，感謝你們一直以來的支持……爸爸媽媽，謝謝你們！
觀《讓世界充滿愛》有感 篇37
今天下午，石老師帶領我們去看《讓世界充滿愛》的演講篇，本篇是以愛為主題，告訴我們如何愛祖國，愛老師，愛父母和自強自立。
少年興則國家興，少年強則國家強。我們都要有民族精神，愛自己的祖國，做一個自強自立的人。
人世間最偉大的愛是老師之愛，父母之愛。每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑，引人深思。沒有一個老師不愛自己的學生，他們希望自己的學生都優秀。我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望。沒有一個父母不愛自己的孩子，為了孩子的健康成長，他們可以克服一切困難。
我一定要有一顆感恩的心，將來才能回報祖國，父母和老師。
觀《讓世界充滿愛》有感 篇38
愛是人生永恒的主題。愛，擁抱著每一天，感動著每個人。愛消失了，生命也就隨之枯萎。人間最崇高的行為是“愛”，世界最溫暖的力量是“愛”。一切的一切，只能融成一個字——愛。
愛祖國，高于一切。當我們把地球分割成一個個版塊，給它們個取其名時，命中就注定了你要沿著一個國家生活的軌跡前進。無論滄桑歲月的流逝，無論春夏秋冬的轉換，永不停止！這或許有時讓你艱苦地度日，痛苦地生活，或許讓你幸福地微笑，驕傲地歡呼，你都要無怨無悔。熱愛祖國，是一件嚴肅而又莊重的使命與天職，也是一種人生態度。心中有國，無論到天涯海角，生命永遠熠熠生輝！
愛老師，銘記恩情。人們說教師是春蠶，是蠟燭。是的，人民教師比蠶、燭更偉大！三尺講臺、一支粉筆、一群群孩子，便是他們的整個人生。送走了一批又一批的學生，他們自己又留下了什么？是爬滿皺紋的臉龐，還是白發蒼蒼的兩鬢，又或是漸佝僂的身姿……時過境遷，或許，那些終生受益的學生已經不記得他們了吧！那個曾經熟悉的身影與嘮叨已經忘得九霄云外了……當你自己花開芬芳，果實累累的時候，還記得那辛勤的園丁嗎？所以無論在何時，無論你身在何處，你都要永遠愛他們，那個三尺講臺上美麗的天使！
愛父母，血濃于水。母親為你，懷胎十月；父親為你，四處奔波。你呢？你為了他們，做了什么？心靈的震撼，良知的悔悟，你在朦朧中覺醒了嗎？1976年唐山大地震中，一位位父母，用行動向人們詮釋了愛的真諦；20__年四川大地震，又是一位位父母唱響了生命的奇跡，愛的奇跡！全世界的父母多么相似，他們的心都一樣，無怨無悔，不求回報地愛著自己的兒女！
愛自己，把握機遇。如果你不是那么偉大，不能博愛天下，如果你不是那么高尚，不能贈人玫瑰，那么也請你愛惜自己。愛自己，不是自私，是珍愛生命與機遇。有些幼小的生命剛剛來到這個世界就匆匆走了，我們既然生存了下來，就應該好好活著。生活之路不會平坦，但我們可以用一顆愛自己的心，給自己創造機會，快樂地享受生活。
當演講結束時，我心中澎湃的浪花還是不能立即平靜。生命的真諦是愛！讓世界充滿愛吧，讓這道愛之光牽著我們走出所有網沒有色彩的長路，有了愛生活真的會很美很美……
觀《讓世界充滿愛》有感 篇39
今天，石老師帶著我們全年級同學去看了《讓世界充滿愛》。
演講的是一位年青的演講家鄒老師。他講了“為中華之崛起而讀書”。里面例舉了許多感人的故事，才看到一半，我們所有的人都哭了。
這些感人的故事讓我意想不到，一個清華大學的博士生母親居然是一位撿垃圾的人；一位黑人運動員為了給白人知道黑人也是人，居然不怕傷痛，一直向前；一位52歲的人民教師為了6個學生獻出了自己的生命。
一個又一個感人的故事，一句又一句感人話語，讓我懂得了什么才叫真正的愛，什么才叫真正的尊敬老師，孝敬父母。
【觀《讓世界充滿愛》有感】相關文章：
觀《讓世界充滿愛》有感12-05
觀《世界充滿愛》有感04-16
觀《讓世界充滿愛》有感09-14
觀《讓世界充滿愛》有感400字范文04-20
觀《讓世界充滿愛》有感范文600字04-19
觀《讓生命充滿愛》有感05-03
觀《讓生命充滿愛》有感12-29
觀《讓生命充滿愛》有感12-29
觀《讓生命充滿愛》有感10-11