四年級開學(xué)第一課觀后感
看完某一作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的四年級開學(xué)第一課觀后感，歡迎大家分享。
開學(xué)了！我成為了四年級的學(xué)生，真開心！
我充滿期待地觀看了2012年的開學(xué)第一課，主題是《美就在你身邊》。有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、還有和諧美，我們的身邊就有很多美。有讓我們感動的，有讓我們喜悅的，有讓我們追尋的……
其中，最令我感動的就是“最美司機”――吳斌，他在開一輛長途客車的時候，被對面一塊鐵片砸中了肚子，在緊急關(guān)頭，他及時把車停穩(wěn)，忍受的劇烈的痛苦對乘客說：“現(xiàn)在還在高速公路上，大家不要下車，打110和120。”這句話居然成為他的遺言。他感動了一座城，也感動了千千萬萬的人。
于丹老師也講了一些道理，她說：“社會比喻成一鍋滾燙的沸水，任何東西投進去都會改變。比如說第一個鍋里扔進去一個生雞蛋，第二個鍋里扔進去一根胡蘿卜，第三個鍋里扔進去一把干茶葉。煮這三樣?xùn)|西你會看到三種結(jié)果：
生雞蛋在滾水里煮開了，煮老了，最后雞蛋就會硬梆梆，從外到里都是硬的，這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會看到一批憤世嫉俗的人，怨天尤人，覺得整個世界都對不起他。你會覺得他的心不是柔軟的、流動的。他已經(jīng)沒有夢想了，變得非常的'僵硬，到處攻擊人。這是第一種人。
胡蘿卜，原來是稚嫩、水靈的，但是在社會滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒形了。這是第二種人，就是被生活改造了，他隨遇而安，好好先生，誰說怎么著都行。一切都順應(yīng)外在，但迷失自己了。
茶葉投入水里會是什么？你會看到每一片干的葉片都舒展開了，而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應(yīng)該被這個社會給煮硬了，也不應(yīng)該完全煮軟了，而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。我們要有自己的心靈堅持，但是也要跟社會融合，這才是一種最好的關(guān)系。
有的人像是雞蛋，被社會煎熬的內(nèi)心已變得堅硬；有的人像胡蘿卜，被生活煮軟了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶葉，獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累，只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。因此，我們所追求的生命狀態(tài)，既不失去自我，又能適應(yīng)社會規(guī)則，即莊子所說的“外化內(nèi)不化”。
于丹老師說得真有道理呀！我要像茶葉一樣融入到社會中。
看了開學(xué)第一課后我學(xué)會了和同學(xué)們合作，學(xué)會了要發(fā)現(xiàn)身邊的美。羅曼。羅蘭說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！“
我還知道了要多幫助別人，要和同學(xué)們好好相處，不發(fā)生矛盾。老師的美，就是傳遞美，他們把知識傳遞給別人。我們學(xué)生要發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美，比如把別人丟的垃圾扔進垃圾桶、掃地、拖地，這些都是小美。雖然我們不能做到大美但我們能做小美。
美在身邊，讓我們一起努力，讓生活變得更美好！
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