電影無問西東的觀后感3篇
認真品味一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的電影無問西東的觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電影無問西東的觀后感1
戰爭年代越落后越貧窮的地方，知識分子顯得更尊貴，陳鵬回老家，老家的人基本上都認識陳鵬，不僅是因為他從小是那里長大的，是因為他是他們那個落后的地方唯一一個清華大學畢業的有知識有文化的人，那個知識文化和物質都極度缺乏的地方，知識是真的是可以改變他們的命運。
最后想講一下:名校就是名校，特別是像清華，北大這種具有歷史性質的名校就是不一樣，
現代社會資源分配如此不均衡的狀態，不管是公共設施還是醫療設備以及教學水平，最好的都幾乎在一線城市里，大家都往一線城市擁擠，想盡辦法去占有和分享一下這些最好的公共資源，所以想對現在在學業路上奮斗的青少年說，“努力吧!青春是用來奮斗的，沒有為夢想的名校拼搏過怎么知道自己入不了名校呢?”。
作為普通平凡高校畢業的.自己，我仰慕上名校的他們，同時我也愛惜自己的平凡里的珍貴。
電影我最喜歡的兩句話再寫一遍出來提醒自己和他人。
在今后的歲月里，不要放棄對生命的思索，對自己的真實。
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
電影無問西東的觀后感2
就是電影的名字《無問東西》到底是什么意思?其實感覺每個故事都支離破碎，但卻找不到更好的電影表現手法，就說說故事里讓我印象最深的東西吧。
張震所飾演的張果果最后打電話決絕透露商業機密，臺詞沒有記住、只是覺得在這個爾虞我詐的商業戰場，張果果兜兜轉轉、最終還是保持了自己忠貞善良的底線。試問在如此利益誘惑的社會，又能有多少人能做到這個?
60年代黃曉明和章子怡的故事實話我沒看懂、明顯的一文藝MV，能記住的就“逝者已矣，生者如斯”這句話了，已經發生的事、已經逝去的人，對這些最好的方式就是活好當下，別讓逝去的人逝去的沒有價值。自己的理解、沒看懂這段導演演了個啥意思，難道就是告訴大家爆炸了個核武器，大家記住這段艱辛歷史?不懂不懂。
沈光耀的故事是這個影片里面我最喜歡的了，尤以沈母最為感動。天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。三代五將的家庭，太能洞察功名利祿的虛幻，沈母愛光耀，同時也保護了他的`翅膀。沈母知道：光耀是父母的，同時也是他自己的，所以放他千里求學。無疑、光耀的父母給了他人生最大的財富——人生的樂趣、對愛情的喜歡，對為人父母的過程享受等等等等，其實這些都可以概括為四個字：精神財富。
片子最后的彩蛋、故事的原型都是近現代中國頂尖大師、致敬!
最后，無問西東、問的應該就是初心吧!
電影無問西東的觀后感3
一部滿足名校優越情節的電影。這句話沒有褒貶之意，僅是直觀感受。高知識分子往往比勞動人民多著一份形而上的情懷，以理想，家國，正直，真心作為自己人生追求的向導。正是這一份美好的，天真爛漫的，可貴的理想主義，才有了文藝，文化。母親對力宏(我肯定是得了種記不住劇里人物名字的病)說，世人想要體驗的，祖上什么沒有做過，因此力宏有選擇自己人生的'多種選擇，而他終究違背母親，只追隨了自己的善良同情的真心。
同行人說看不懂張震那段故事與其他幾段的聯系。其實張震的故事作為開頭結尾貫穿整部電影，以最接近現代人的生活場景，講述了在如今社會如何只追隨真心，無問西東的道理。格局相比戰爭大環境下的愛國情懷，生死與共要小得多，但也算真實(就是廣告提案的場景也有點浮夸了吧，簡直不忍直視)。
西醫的醫生沒有為章子怡(發現章子怡的眼睛沒有焦距，總有種盲人的感覺)站出來的那段，朋友說了個詞“心正行圓”，指心術要正，行事可以圓滑。最可怕的是聰明而自私的人。醫生其實并不是這樣的人，他膽小在沒有保護章子怡，他無畏在前往邊疆支邊。這樣的矛盾體，是不是證明了他也在守護著他的理想和真心?
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