文言文辭職報告模板
在現實生活中，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編為大家收集的文言文辭職報告模板，希望能夠幫助到大家。
文言文辭職報告模板1
尊敬的公司領導：
吾入司三年有余，雖未功勞赫赫，然則對工作之事傾盡心力，蒙承xx文化，沐浴清華，從未有茍且之念。吾誠惶誠恐，深感公司領導提攜之恩，晝不能食，夜不能寐，時刻謹記于心。今雖河山依舊，然則身心俱憊，整日渾噩，工作之熱情日漸消退，冥冥我心，終得去意，則歲末而日篤。
吾本屬瓊地，隸南海之濱，求學于湖湘，授業與遼沈，勞碌于蒙疆。希冀衣錦還鄉，今不遂吾愿，孩提鴻鵠之志，即殆于現實。游離三載，深知人生之事峻切，古人猶諳人各有志，且今人乎？哀哉，有負高堂之所養也！
思三載之事，苦于勤業，未得天倫，南北相望，思鄉難歸。微微數財，皆獻于國之民航，謂三載之蓄，空空如也。一歲一憩，休期甚少，既有休期，則匆匆然乎。今高堂想背，知己離疏，唯恐而立之歲卻孑然終老，嗚呼！
吾家徒四壁，親已過五旬猶勤于躬耕，吾欲養，而力所不及。則親尚在，切勿遠游，望伺其左右，老有所養，以盡孝悌之道。今拜書以聞，望領導允我微志，不勝感激。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
文言文辭職報告模板2
尊敬的公司領導：
您好!
痛思數日，解心中不安，即辭別而去。
自來之九月有余，惠領導之恩，謝領導之助。受益匪淺，感激之情溢于言表。心智完善，予以生活之力也。憶之往事，同行之人，恰之于表，故兄弟姐妹之稱，親如手足，力道同心。即之分別猶隱隱之痛。
近日聞之，九月之余未予之名分，名不正，則身不正。心亂情移，故力不從心。吾三日之省，夜不能寐，輾轉反側，熟不知學問之深淺，故“聞道有先后，術業有專攻。”知己力不從心，恐誤之其行，故離之。
身之瑣事一一安妥，不義之事非君子所為，故之安心。離行之前，祝盤龍業績蒸蒸日上。領導同事前程似錦。所請之事，務祈垂許。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
文言文辭職報告模板3
尊敬的領導：
為辭職事上包天仁先生書。
竊聞為人臣者，知無不言、言無不盡，是謂其忠；安邦定國、匡扶社稷，是謂其能；名勒燕然、功成身退，是謂其明。先賢云：“滿招損，謙受益。”學生常識未充，私心自忖，固非狷狂之士，亦非謙遜之人，以一語概言之，則“實事求是”可也。學生少誦文史經哲，壯入吉林師大，舉凡文學、史學、新聞、政治、攝影等類圖書，莫不留心焉。雖知學無止境，亦謂本科學業可以修成矣。至二十四歲時，蒙先生不棄，來此就責任校對之職，至今一年矣。學生本修編輯專業，于此正合心意。且以當今就業形勢而論，得效力于先生麾下已非易事，今忝列營中執戈以為前部，斯大幸事也。
物競天擇，適者生存，原為自然生存之理；魚擊長空、鷹翔淺底，實非英雄建業之秋。學生雖愿竭予之心智以盡其誠，然漢武知人，尚有李廣未封；孝文善任，但恨馮唐已老。而況娥眉見嫉，昭君和親大漠；奸佞獻諂，武穆屈死臨安。此數子者，皆一時之豪杰也，而學生何敢望其項背？惟效陶朱、留侯舊事耳，勛業未就而此身已退，但恐愧對先哲矣。
學生生于蠻荒之地，長于工農之家，然幼時祖父誨以修齊治平之道，雖不明厚黑，而頗知禮義。先生知遇之德，學生沒齒難忘，故當離鄉他去之時，欲訴肺腑之言于先生也。
昔者楚漢相爭，韓信亡楚歸漢。與蕭何語，何甚奇之，數薦韓信于漢王，信自度不能用，乃亡。何聞，急自追信，復薦之。漢王乃欲召之為將，何曰：“王素慢無禮，今拜將如呼小兒耳，此信所以去也。”于是漢王齋戒、沐浴、筑壇，拜韓信為大將。卒有炎漢四百年江山社稷。為王者須以此為誡，為將者亦須以此為誡也。為大將者，須知軍隊戰斗力之核心，不在新兵之多寡，不在裝備之優劣，而在軍中有相當數量之老兵，忠誠勇敢、富于經驗，且須以理想號召之，以糧餉供給之，繼之以指揮得當，始能無往不勝。先驅老兵解甲，再募新兵上陣，有不敗之理乎？此不特以精兵資敵，而亦使士眾寒心矣。軍隊如此，企業亦然。君子絕交，尚不出惡語，而況予自請辭去之徒乎？個中緣由，惟先生明察。非學生不愿效力于先生，實學生不能效力于先生也。今當離別之際，遍別同事之人，相訴傷別之意，已不知所云，僅為文訴予心意如此，言辭不當之處，尚祈先生見諒。敬頌先生平安。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
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