夢(mèng)想作文素材匯總【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文素材，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文素材1
很多朋友說(shuō)，看昨天的中韓足球大賽，簡(jiǎn)直就是在看一個(gè)勵(lì)志大片，最后，一種精神從頭頂升騰而起：國(guó)足都贏了，你還有什么理由不努力！
時(shí)隔七年再次戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)詮釋了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的含義。這場(chǎng)勝利的最大意義是讓中國(guó)隊(duì)的世界杯夢(mèng)想延續(xù)下去。
23日的十二強(qiáng)賽小組賽第六輪，在與韓國(guó)隊(duì)的比賽前，幾乎沒(méi)有人相信國(guó)足能夠創(chuàng)造奇跡。
然而，中國(guó)隊(duì)用出人意料的表現(xiàn)，回?fù)袅送饨绲馁|(zhì)疑。開(kāi)場(chǎng)伊始國(guó)足就展開(kāi)逼搶為進(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這種壓迫性打法在下半場(chǎng)一度讓韓國(guó)隊(duì)的防線疲于奔命；進(jìn)攻時(shí)中國(guó)隊(duì)敢于壓上，盡管個(gè)人能力不及對(duì)手，但隊(duì)員們意識(shí)積極，蒿俊閔、張稀哲、于大寶的進(jìn)攻組合頻頻給韓國(guó)人制造麻煩；老將曾誠(chéng)的回歸，讓國(guó)足多了一道“定海神針”，正是他的高接低擋，力保國(guó)足本場(chǎng)球門不失。
顯然，這種改觀在短時(shí)間內(nèi)更多的來(lái)自于精神層面。“里皮讓球隊(duì)變得勇敢”，像隊(duì)長(zhǎng)鄭智所描述的，在接手中國(guó)隊(duì)帥位的.五個(gè)月中，這位世界杯冠軍教頭讓一度瀕臨小組出局的中國(guó)隊(duì)重新找回狀態(tài)，特別是心理層面的減壓，終于幫助這支飽受心理問(wèn)題困擾的隊(duì)伍可以在比賽場(chǎng)上放手一搏。
面對(duì)實(shí)力高于自己的韓國(guó)隊(duì)，里皮果斷排出“4—3—3”的攻擊陣型，一改雙方首次交鋒時(shí)的畏手畏腳，而這種決心直接傳遞給場(chǎng)上的國(guó)腳更多的必勝信念。在于大寶打破僵局后，里皮依然要求球隊(duì)保持對(duì)韓國(guó)隊(duì)的壓力。即使是在最后的全面防守時(shí)刻，他還是堅(jiān)決換上張玉寧和尹鴻博兩名進(jìn)攻隊(duì)員，而沒(méi)有一味被動(dòng)防守，這與以往中國(guó)隊(duì)比賽時(shí)的面貌有著本質(zhì)區(qū)別。
在拿到十二強(qiáng)賽首勝后，國(guó)足目前與排名第三的烏茲別克斯坦的差距已經(jīng)縮小到4分，在小組賽還剩四輪的情況下，出線希望重新燃起。更為重要的是，戰(zhàn)勝過(guò)去34次交鋒中國(guó)隊(duì)僅有兩場(chǎng)勝績(jī)的“苦主”韓國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)整體信心亦將得到極大提升，這對(duì)接下來(lái)的小組賽征程無(wú)疑是“重大利好”。
“接下來(lái)對(duì)陣伊朗的比賽更加重要，但我還想有個(gè)好結(jié)局。”正如鋒線尖刀于大寶所說(shuō)，成功縮小分差后，中國(guó)隊(duì)勢(shì)必會(huì)擁有更多“想法”。
除了為國(guó)腳精神解壓，里皮的另外一大高明之處就在于“摳”細(xì)節(jié)，這幫助國(guó)足的攻防層次得到提升。據(jù)記者觀察，每次中國(guó)隊(duì)封閉集訓(xùn)期間，里皮在每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)都會(huì)對(duì)國(guó)腳們進(jìn)行極其細(xì)致的講解，甚至還會(huì)專門讓所有人圍坐在一起“談心”。以定位球訓(xùn)練為例，里皮會(huì)為球隊(duì)專門制定一系列進(jìn)攻套路。
不過(guò)，這場(chǎng)勝利雖然讓國(guó)足通往俄羅斯世界杯的“道路”暫時(shí)拓寬了不少，可現(xiàn)實(shí)依舊嚴(yán)峻，想要出線還需要一連串的勝利�！拔覀円^續(xù)完成更多的比賽，才能完成夢(mèng)想，”對(duì)于接下來(lái)的四場(chǎng)比賽，里皮仍然出言謹(jǐn)慎，隊(duì)長(zhǎng)鄭智亦認(rèn)為，“現(xiàn)在我們還在追分的階段，希望一場(chǎng)一場(chǎng)比賽去踢，把我們的積分可以盡快往上提。”
夢(mèng)想作文素材2
在我心中，有一個(gè)心靈中的夢(mèng)想天國(guó)。
在那個(gè)郁郁蔥蔥的森林里，建起一間小木屋，那里生活這我的一家；在那里與世隔絕，無(wú)憂無(wú)慮，爸爸媽媽不會(huì)為錢煩惱，哥哥與我不會(huì)為將來(lái)煩惱；在那里遇到災(zāi)害有大自然保護(hù)著；在那里，無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的生活我已心滿意足了。
清晨，感受大自然的神秘與清香，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)人的'歌聲，觸摸大自然的一草一木。回到家，父母早就擺上豐富的早餐，吃完后，各有各的悠閑。到了下午，我和哥哥坐在小溪邊釣魚(yú)，一邊釣魚(yú)，一邊感受著大自然。黃昏時(shí)分，彼此借晚飯時(shí)間感受一下家庭的溫馨。這一切，多么美妙��！
不過(guò)這一切好像離我很遙遠(yuǎn)，甚至，我?guī)缀跤X(jué)得不可實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)代社會(huì)，由野蠻變文明，由無(wú)憂無(wú)慮變憂心忡忡，一座拔地而起的高樓大廈。這一切看似漫長(zhǎng)，又看似短暫。想回到以前，除非時(shí)光倒流，不然，很少人能做到！20年后，50年后，100年后，我這個(gè)夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)，可能存在吧！
夢(mèng)想作文素材3
她是一個(gè)命運(yùn)坎坷的女孩，聽(tīng)了她的事跡都會(huì)油然而生出一種憐憫之心。冬天，依然可以看見(jiàn)她矮小而單薄的衣服在雪中飛舞伴隨著那絕望而羨慕的眼神。面對(duì)別人的幫助總是因不敢而將幸福拒之門外，離開(kāi)的人群看不到她的眼淚聽(tīng)不到她的呼喊感受不到她的絕望！
我不想提起她的命運(yùn)不想回憶起她心傷！如今她早已不再上學(xué)了，兩年后看了無(wú)數(shù)次的她的家期望能夠看見(jiàn)她在今天終于實(shí)現(xiàn)了，面對(duì)輟學(xué)兩年的她真想相信自己的眼睛有問(wèn)題：依舊矮小的個(gè)子，臟兮兮的身體，那條兩年前的裙子，但兩年前的記憶卻依舊沒(méi)有褪色。看見(jiàn)了我，她準(zhǔn)確的說(shuō)出了我的'名字，我很驚訝但旋即平靜了，她會(huì)像我記得她一樣記著我，也許，不單單是我！
記憶的年輪追溯到兩年前。因?yàn)槊\(yùn)不能像我們那樣高聲大笑，那樣歡呼雀躍。每次下課她都會(huì)坐在那不會(huì)出去，在那里用她的筆畫(huà)著她心中的公主，她最在行畫(huà)衣服，每件衣服都是那樣的美麗，她時(shí)常看著它們發(fā)呆，他肯定想自己能有一天穿上它們吧！鈴聲無(wú)情的打破了她的夢(mèng)讓她不得不回到現(xiàn)實(shí)。
如今她上學(xué)了，可是我們?cè)缫旬厴I(yè)了，聽(tīng)媽媽說(shuō)她不像以前那樣愛(ài)學(xué)習(xí)了。她已完全相信了命運(yùn)相信了上天的不公，以前她可以得到我們的幫助，可是如今在這個(gè)諾大的校園里再也找不到我們了，這讓她更加孤獨(dú)了。這里的一切都不再屬于她了，只有那令人心碎的鈴聲，異樣的眼光。以前的互助只能被埋沒(méi)在這座校園里，卻怎么挖也挖不到！多少時(shí)間更替輪回同樣的地方卻換上不一樣的景象現(xiàn)在回蕩在天空的只有她悲涼的吶喊！
她的夢(mèng)想只是簡(jiǎn)單的幸福，卻是那樣的遙不可及，面對(duì)灰色的世界時(shí)她的心早已戰(zhàn)敗徒留那傷心地命運(yùn)！面對(duì)機(jī)會(huì)卻再也堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)，只能用淚眼觀看世界，透過(guò)淚珠看到的世界那樣的無(wú)奈！
……
夢(mèng)想作文素材4
仿佛是一只小船,失去了前進(jìn)的方向.亂沖,亂撞,只會(huì)更加迷惘，望著這茫茫大海,仿佛是時(shí)間定格在了某一瞬間,我迷路了，于是淚水便開(kāi)始任性的奔涌,我呼喊,我求救,可是,在這個(gè)世界,沒(méi)有人能夠注意到我-我,只是滄海一粟。
多想在天黑之前,盡快找到回家的路.可是,我是個(gè)被神唾棄的小孩.神說(shuō),他的陽(yáng)關(guān)會(huì)照到世界上的`每一個(gè)角落,他的愛(ài)會(huì)庇佑他們每一個(gè)人，可是,我很不幸的,遺失在了一個(gè)昏暗的角落,一個(gè)神無(wú)法發(fā)現(xiàn)的角落，我累了,好想好好睡上一覺(jué).可是,睡醒之后的世界,會(huì)不會(huì)像城堡一般美麗?我,該怎么辦。
是繼續(xù)那暗無(wú)天日的生活?
我的夢(mèng)想,太高太遠(yuǎn),弱小的我根本無(wú)法到達(dá)，即使我踮著腳尖站在爸爸的肩膀上,可那一顆星依然不愿給我亮光,給我希望，我的夢(mèng)想,天邊那一顆閃爍的星星,雖然很美,但卻無(wú)法觸摸.....
我的夢(mèng)想,如?據(jù)尤圃諼頤巧肀叩目掌?它是透明的,明明感覺(jué)它好近好近,等你張開(kāi)雙手想把它抓住,但卻無(wú)法挽留。
我的夢(mèng)想,如七彩的陽(yáng)光,它是快樂(lè)的,也是悲哀的,它每刻都引誘著你,等你展開(kāi)雙翅想擁抱它,但卻無(wú)法捕捉。
夢(mèng)想,那一顆星,它是那么迷離,那么縹緲。
金色的陽(yáng)光下,有一雙欲展的翅膀,天使般美麗,連風(fēng)也贊嘆，神輕輕揚(yáng)起嘴角。
夢(mèng)想作文素材5
1.著名童話大師安徒生年少時(shí)，曾夢(mèng)想成為劇作家，為了這個(gè)夢(mèng)想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。1835年，他試寫了幾篇童話，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢(mèng)想，童話大師成了他的新夢(mèng)想。
2.劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。
3.司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
4.達(dá)爾文的父親是一位著名的醫(yī)生，他希望自己的兒子能繼承自己的'事業(yè)，也當(dāng)一名醫(yī)生，可是達(dá)爾文無(wú)心學(xué)醫(yī)，進(jìn)入醫(yī)科大學(xué)后，他成天去收集動(dòng)植物標(biāo)本，父親對(duì)他無(wú)可奈何，又把他送進(jìn)神學(xué)院，希望他將來(lái)當(dāng)一名牧師。
然而，達(dá)爾文的興趣也不在牧師上，達(dá)爾文有他自己的理想，他9歲的時(shí)候就對(duì)父親說(shuō)：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！睘榇�，達(dá)爾文一直在積極準(zhǔn)備。
為了有利于自己觀察和收集動(dòng)植物標(biāo)本，達(dá)爾文拋棄了事務(wù)輕閑。經(jīng)過(guò)五年的環(huán)游旅行，達(dá)爾文在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，回國(guó)后又做了近二十年的實(shí)驗(yàn)，終于在1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書(shū)。
5.海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。
她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒(méi)有做。
她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
夢(mèng)想作文素材6
1、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛(ài)讀，不忍釋手。
2、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
3、夢(mèng)想啊夢(mèng)想，在你的影響下，在你的伴隨下，我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是夢(mèng)，在如今的社會(huì)中，讓我們伴我們的理想與夢(mèng)想盡情飛翔吧！
4、每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，既然這樣，那么夢(mèng)想就沒(méi)有輕重之分，只要為自己的夢(mèng)想全力以赴付出努力的都是值得肯定的，對(duì)嗎？
5、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
6、夢(mèng)想是動(dòng)力，夢(mèng)想是克服苦難的法寶。學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)遇到各科的難題，這時(shí)有許多學(xué)生會(huì)厭煩，而去其他同學(xué)那里抄抄答案完事。實(shí)際上，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。遇到難題時(shí)，我們應(yīng)先獨(dú)立思考，然后再看書(shū)本，實(shí)在不會(huì)做時(shí)再請(qǐng)教老師，直至把題搞懂。子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也�！睉�(yīng)該實(shí)事求是，才能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不會(huì)寫的作文，背不出的古詩(shī)文，當(dāng)我一想到我的夢(mèng)想時(shí)，努力思考與背誦，困難們就是繳械投降。古人云：“為則易，不為則不易，言必行，行必果�！敝灰覀儼l(fā)揚(yáng)這樣的精神，學(xué)習(xí)困難就會(huì)迎刃而解了。
7、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。 全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
8、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
9、反問(wèn)式：教師有時(shí)可以根據(jù)學(xué)生的作文特點(diǎn)，提出一些帶有深度的問(wèn)題，讓學(xué)生自己去思考、解答，在不斷反思中提高寫作水平。例如：你認(rèn)為哪些地方描寫最精彩？為什么？；文中有哪些深刻的體悟？；你使用了哪些寫作技巧？；你最不滿意之處是什么？……
10、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
11、研討式：針對(duì)寫作上的某些問(wèn)題，教師可采用商量式的口氣，和學(xué)生共同探討、改進(jìn)。例如：“如果引用一首和本文有關(guān)的詩(shī)開(kāi)頭，你感覺(jué)如何？”“敘述的事件，采用插敘的方法是不是更引人入勝？”“結(jié)尾的語(yǔ)言如果再精煉含蓄且富有哲理，更會(huì)讓人回味無(wú)窮，你認(rèn)為呢？……”
12、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
13、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的`內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
14、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
15、表?yè)P(yáng)式：“本篇作文選材新穎，構(gòu)思精巧，動(dòng)用了對(duì)比、反襯等多種寫作手法，人物刻畫(huà)細(xì)致形象，讀后讓人久久難忘，是一篇上乘的佳作……”這樣的評(píng)語(yǔ)，適于那些寫作功底深厚的學(xué)生，老師衷肯的評(píng)價(jià)，會(huì)讓他們的作文更有高度與深度。
16、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
17、每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)輕如鴻毛，有的人重如泰山，我的夢(mèng)也是許多像我一樣的初中學(xué)生的夢(mèng)想——進(jìn)入好的高中。這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要我能夠在初二和初三的這一點(diǎn)時(shí)間中努力學(xué)習(xí)，我相信我一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)好高中的。
18、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
19、夢(mèng)想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑；上課搗蛋鬼是誘惑；中午籃球足球是誘惑；放學(xué)后電視，電腦是誘惑；晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想，許多人都滿足現(xiàn)狀，說(shuō)理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，則他們是沒(méi)有理想的。詩(shī)曰：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)無(wú)止境，需尋思如何攀登更高的高峰，正可謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高�！�
20、注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。
21、批評(píng)式：例如：“此文語(yǔ)言不流暢，書(shū)寫不認(rèn)真，缺少生動(dòng)形象的描寫，是一篇不成功的作文�！比绱嗽u(píng)語(yǔ)，對(duì)于那些寫作不認(rèn)真的學(xué)生，可適當(dāng)采用一下，但不可常用，否則會(huì)挫傷學(xué)生的進(jìn)取心。
22、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
23、激勵(lì)式：學(xué)生的寫作水平是不均衡的，有的作文只是局部或個(gè)別句子、詞語(yǔ)精彩，那么老師在寫評(píng)語(yǔ)的
夢(mèng)想作文素材7
馬丁路德金《我有一個(gè)夢(mèng)想》：
朋友們，今天我對(duì)你們說(shuō)，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想深深扎根于美國(guó)的夢(mèng)想之中。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：“我們認(rèn)為真理是不言而喻，人人生而平等。
我夢(mèng)想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。
我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。
我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)價(jià)他們的國(guó)度里生活。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，亞拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變，盡管該州州長(zhǎng)現(xiàn)在仍然滿口異議，反對(duì)聯(lián)邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。
關(guān)于理想/夢(mèng)想的名言：
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！死茁宸�
一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。 ——徐特立
道德教育的核心問(wèn)題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來(lái)闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來(lái)，關(guān)注著未來(lái)。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路。 ——蘇霍姆林斯基
臺(tái)階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實(shí)是未來(lái)理想的基礎(chǔ)。只想將來(lái)，不從近處現(xiàn)實(shí)著手，就沒(méi)有基礎(chǔ)，就會(huì)流于幻想。 ——徐特立
我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想�！獝�(ài)因斯坦
正因?yàn)橛辛死硐�，生活才變得這樣甜蜜；正因?yàn)橛辛死硐�，生活才顯得如此寶貴。因?yàn)�，并不是任何理想都能如愿以償！我將帶著�?duì)生活的.熱愛(ài)，對(duì)生活的憧憬一直走下去，永遠(yuǎn)走下去。 ——艾特瑪托夫
學(xué)校的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的，不管他們受過(guò)哪一級(jí)的教育。 ——蘇霍姆林斯基
思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)。 ——蘇霍姆林斯基
不要讓別人告訴你，你不能做什么。只要有夢(mèng)想，就要去追求。那些做不到的人總要告訴你，你也不行。想要什么就得去努力，去追求�！娪啊懂�(dāng)幸福來(lái)敲門》
夢(mèng)想作文素材8
1
過(guò)年放假在家，我姨跟我說(shuō)了件事兒。
有一天她跟我媽聊天時(shí)說(shuō)：“別那么拼命掙錢了，這么大年紀(jì)了，差不多行了唄�！�
沒(méi)想到我媽回答：“不行啊，還是要掙錢，要給女兒攢嫁妝�！�
如果你們看過(guò)我以前的文章，一定知道我是個(gè)極力追求男女平等的人。但同時(shí)，我又堅(jiān)信，要追求平等的權(quán)利就要做出相同的付出。所以你們差不多會(huì)猜到，我父母也是這樣的人。因?yàn)檫@就是他們給我的教育。
我媽說(shuō)的“攢嫁妝”八成是為了哪天我出嫁的時(shí)候，在婚姻里能獲得比較對(duì)等的地位。如果我嫁了有錢人，他們怕我因?yàn)闆](méi)錢被婆家人輕視。如果我嫁了沒(méi)錢人，他們更怕我倆因?yàn)槎紱](méi)錢而生活落魄。他們希望的，是盡自己最大的可能，讓女兒以后過(guò)得好一點(diǎn)。
恰好也是那天在微博上看到一句話：“生活從來(lái)都不容易啊，當(dāng)你覺(jué)得挺容易的時(shí)候，一定是有人在替你承擔(dān)屬于你的那份不容易。——致父母�！�
我差點(diǎn)淚奔。
想想這幾年，當(dāng)我覺(jué)得錢賺多賺少都沒(méi)關(guān)系的時(shí)候，我年邁的父母供養(yǎng)我長(zhǎng)大成人、讀書(shū)畢業(yè)之后，還要精打細(xì)算著供養(yǎng)我以后的生活。
當(dāng)我被畢業(yè)之后的安逸所打敗，覺(jué)得工作努力一點(diǎn)還是不努力一點(diǎn)都無(wú)所謂的時(shí)候，我年邁的父母還在想著竭盡全力地賺錢攢錢，為了我以后不吃虧不吃苦。
這社會(huì)上有多少大學(xué)生，在父母起早貪黑工作的時(shí)候，每天睡到日上三竿才起床。又有多少年輕人，因?yàn)檎也坏焦ぷ骰蛘业降墓ぷ魈量啵桶残牡囟阍诩依锂?dāng)啃老族。
可是即便這樣，父母也從沒(méi)指責(zé)過(guò)我們一句話。
父母最愛(ài)說(shuō)的，不是“拼命學(xué)習(xí)拼命工作拼命賺錢吧孩子”，而是“在外面照顧好自己，吃好喝好啊孩子。”
就像我們辦公室的大姐，舍得給兒子買最貴的衣服，卻舍不得給自己買最便宜的衣服。
就像我們多少人的爸媽，孩子在家時(shí)數(shù)菜一湯滿漢全席，孩子不在家時(shí)清粥淡飯草草了事。
想到這些，我真的羞愧得抬不起頭。
所以你們知道我為什么過(guò)年期間克服了以前的懶惰，堅(jiān)持寫寫寫，每天發(fā)文了吧。
以前我覺(jué)得寫字只是一個(gè)愛(ài)好，有靈感的時(shí)候?qū)憣�，沒(méi)靈感的時(shí)候歇歇就行了。就算以前我的編輯多少次苦口婆心地勸導(dǎo)我，要把寫作當(dāng)成一份正式的職業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)才可能走得更遠(yuǎn)，我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
可是聽(tīng)了我姨和我媽的那段對(duì)話之后，我第一次實(shí)現(xiàn)了前所未有的勤奮。
假期結(jié)束重新開(kāi)始上班之后，為了在一份全職的工作之外寫文章，我有時(shí)熬夜特別晚，有時(shí)起床特別早。
而且大部分時(shí)間，我的腦神經(jīng)處于極度分裂的狀態(tài)。工作的時(shí)候我是做財(cái)務(wù)的，需要極度理性，確保每一個(gè)數(shù)字正確，但凡有一點(diǎn)失誤付出的就是真金白銀。寫作的時(shí)候我又需要極度感性，拼命地調(diào)動(dòng)所有風(fēng)花雪月的細(xì)胞。更別提，為了保持語(yǔ)感和對(duì)文字的敏銳度，我?guī)缀趺刻於家破茸约嚎匆槐緯?shū)。
我媽跟我說(shuō)：“你別那么費(fèi)勁地寫文章了，做好自己本職工作就可以了啊。”
我根本不會(huì)聽(tīng)，就像他們不會(huì)聽(tīng)我的一樣。
我們互相勸說(shuō)，卻從不妥協(xié)。
是因?yàn)槲覀兌加X(jué)得，自己再努力一點(diǎn)，家人就可以活得稍微輕松一些。自己再多吃一點(diǎn)苦，就能把那份“不容易”從家人的身上轉(zhuǎn)移到自己身上吧。
2
前幾天，我發(fā)了文章《結(jié)婚，生子，老去就是一個(gè)女孩的命運(yùn)嗎？才不是！》之后，看到一個(gè)男生在后臺(tái)的回復(fù)，說(shuō)：“你們女生還要掌握自己的`命運(yùn)，那買房買車的時(shí)候你們不是還要靠男人靠老公啊，你們?cè)趺床蛔约嘿I�！�
我看了這句話，當(dāng)時(shí)就火了。
我只想說(shuō)，你見(jiàn)過(guò)的女生是不是太少了。
別提前不久楊冪在金星秀上被問(wèn)及給自己父母買房需要跟劉愷威商量嗎，楊冪說(shuō)不需要啊，因?yàn)槲屹I得起。
我身邊有多少個(gè)不是明星不是名媛的普通女孩子，不僅給自己買房子，還努力在自己工作的地方給父母買房子，為了讓父母享受兒孫繞膝的天倫之樂(lè)。
我的高中同學(xué)，拼盡全力地工作，經(jīng)常在辦公室加班到半夜。大家都勸她，你何必那么拼呢，畢竟生活已經(jīng)沒(méi)什么負(fù)擔(dān)了。
她說(shuō)，我想賺錢在我家附近也給爸媽買套房子。為了讓他們住的舒心，我不想用老公的錢，也怕婆婆家有意見(jiàn)，還是想用自己賺的錢給他們買。
她說(shuō)，自己最難過(guò)的時(shí)候，就是看到爸媽來(lái)看外孫時(shí)依依不舍的樣子。
因?yàn)榘謰岆x自己太遠(yuǎn)，偶爾來(lái)看外孫，也不便久住。兒子年齡還小，不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家，所以每次媽媽來(lái)看孩子，走的時(shí)候都眼圈泛紅。
現(xiàn)在她終于給他們買上房子了，爸媽想看外孫就看外孫，想回家逛逛就回家逛逛，她覺(jué)得自己的幸福感提高了一大截。
所以我們那么努力地工作，不就是為了讓他們不必那么辛苦嗎。我們那么努力地生活，不就是為了讓他們可以盡情地享受生活嗎。
我欣賞這樣的女孩，欣賞她們對(duì)家人的付出、回報(bào)和擔(dān)當(dāng)。就像那句話說(shuō)的，為了你，萬(wàn)箭穿心我都可以忍
夢(mèng)想作文素材9
開(kāi)頭
1.夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽贋閴?mèng)想努力過(guò)，也奮斗過(guò)。
2.張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的夢(mèng)想是（）。結(jié)尾：如果說(shuō)：“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“”的港口努力駛?cè)ァ?/p>
3.世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空。果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累（léiléi）的'果實(shí) 這世界，因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
4.夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名（）。
5.夢(mèng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，在美好的心靈中，播種下夢(mèng)的種子，不懈的努力，辛苦的付出，期待的是開(kāi)花結(jié)果的那一時(shí)刻。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，有了夢(mèng)，就有前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)，就有，了奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)在我們心中，溫暖的希望，更是我們美好的未來(lái)。
6．由于人的思想感情不同，對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之不同。夢(mèng)想這個(gè)耀眼的詞，不知勾起了我多少次遐想：夏夜，仰望星空，我就想制造一艘宇宙飛船，去宇宙探索奧秘：春秋，看見(jiàn)農(nóng)民勞作的時(shí)候，我又想設(shè)計(jì)一些機(jī)器，為農(nóng)民減輕勞作的負(fù)擔(dān) 然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我又（）.
結(jié)尾
1.人生中有太多美好的夢(mèng)，它是我們的一個(gè)信物，夢(mèng)就像一個(gè)險(xiǎn)峻的高峰，等待著我們?nèi)ヅ逝�。一個(gè)人只有努力，堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，而作為一個(gè)少年，我們更要拼搏奮斗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。偉大的中國(guó)夢(mèng)，承載著千萬(wàn)人的夢(mèng)想，我們都是新時(shí)代的好少年，去努力去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)，那個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
2.夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
3.每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，又好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛絢麗的中國(guó)。
夢(mèng)想作文素材10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想常常變化。稀奇吧！聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
在我六七歲的時(shí)候，我想當(dāng)一名人民警察�？吹诫娨暽�，警察們拿著槍好神氣啊！可當(dāng)警察也不好，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。我覺(jué)得自己不怕。
八歲的時(shí)候，有別人會(huì)唱歌，我也想唱歌。每天回到家里，我自己就瞎編一些胡亂的歌。太好聽(tīng)了！這是我自己都對(duì)我自己的贊賞。
九歲的時(shí)候，又想玩雙杠。我二娘那邊有雙杠，我經(jīng)常去那里玩倒立。兩腿在兩根杠子上，后來(lái)就單玩一根杠子了。
十歲的時(shí)候，想當(dāng)一名醫(yī)生。我的奶奶就是因?yàn)橛胁《x開(kāi)我的，醫(yī)生即使天使，我看見(jiàn)電視上經(jīng)常這樣說(shuō)。
十一歲的時(shí)候，想練武術(shù)。我看電視上，武術(shù)是那樣的神奇。我總是目不轉(zhuǎn)睛的看著。人家問(wèn)我最喜歡的武器，我經(jīng)常這樣說(shuō)，楊家槍、飛鏢、劍。雖然我家沒(méi)有這些。我最最喜歡的是楊家槍，我可以用竹竿來(lái)玩。
十二歲的時(shí)候，看電視有剪頭發(fā)的，剪出來(lái)的`頭型才叫棒。美麗極了，我五體投地的佩服。
往后的夢(mèng)想可能還會(huì)變化。人沒(méi)有準(zhǔn)確的夢(mèng)想就是不穩(wěn)的人�，F(xiàn)在夢(mèng)想不確定，以后會(huì)確定。我這是認(rèn)真的，我的夢(mèng)想是雄鷹一樣高飛的遠(yuǎn)。（20xx、11、26溫家寶總理在為嫦娥衛(wèi)星圖片揭幕時(shí)說(shuō)：衛(wèi)星可以打多高，我們的頭就會(huì)昂多高！）
夢(mèng)想作文素材11
1、越王勾踐堅(jiān)守夢(mèng)想的故事
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)比較特殊的一段歷史，諸侯割據(jù)群雄逐鹿，你方唱罷我登場(chǎng)，上演了一系列春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄的歷史。到了后期，就剩下南方的吳國(guó)和越國(guó)之間霸主之爭(zhēng)了。
先是吳王闔閭打敗楚國(guó)成為南方霸主，越國(guó)和吳國(guó)素來(lái)不和，公元前496年，越王勾踐繼位，吳王闔閭趁著越國(guó)辦理國(guó)喪的時(shí)候，率領(lǐng)大軍發(fā)動(dòng)攻擊，兩國(guó)在槜李相遇，雙方打了一場(chǎng)大戰(zhàn)。可能是闔閭趁人之危有點(diǎn)不道德，抱著必勝信心的他居然打了敗仗，自己還身中箭傷，因?yàn)槟昙o(jì)大，回到吳國(guó)沒(méi)幾天就去世了。
臨死前，闔閭一再叮囑繼位的夫差要為自己報(bào)仇，夫差為了記住父親的臨終遺訓(xùn)，安排專人每天提醒他不忘殺父之仇。為了報(bào)仇，夫差命令伍子胥和伯嚭操練兵馬，時(shí)刻為攻打越國(guó)做準(zhǔn)備。
兩年后，夫差親率吳軍攻打越國(guó)，范蠡看到吳國(guó)來(lái)勢(shì)洶洶，勸說(shuō)勾踐避其鋒芒，嚴(yán)守以待。
沒(méi)想到勾踐沒(méi)有理會(huì)范蠡的建議，也氣勢(shì)洶洶的領(lǐng)兵迎戰(zhàn)，兩軍在大湖一帶相遇，這一戰(zhàn)夫差勢(shì)在必得，越國(guó)果然大敗。勾踐帶著五千殘兵逃到會(huì)稽，被吳軍追上并團(tuán)團(tuán)圍住，沒(méi)了主意的勾踐，這時(shí)才后悔沒(méi)有聽(tīng)從范蠡的建議。
此時(shí)，范蠡告訴勾踐，除了求和別無(wú)他法，勾踐聽(tīng)從范蠡建議，派文種去吳營(yíng)求和。
吳王有些心軟，想答應(yīng)勾踐的求和，可是伍子胥堅(jiān)決反對(duì)這放虎歸山，以免養(yǎng)虎為患。文種后來(lái)打聽(tīng)到吳國(guó)的伯嚭貪財(cái)好色，于是打算從他那兒尋找機(jī)會(huì)。
文種帶著金銀珠寶和美女，到伯嚭府上交涉，伯嚭果然答應(yīng)幫著勾踐說(shuō)說(shuō)話，最后在伯嚭的周旋下，夫差同意了勾踐的求和，但是要求作為人質(zhì)，在闔閭的墳前作為仆人工夫差使喚。
勾踐在闔閭墳前石屋里呆了兩年，夫差認(rèn)為勾踐徹底悔改，于是便放他們一干人回到越國(guó)。
勾踐回到越國(guó)，發(fā)誓一定要雪洗前恥，他為了時(shí)刻提醒自己，在飯桌前上方掛了一顆苦膽，每次吃飯前先舔一下，以此來(lái)警示自己不要忘記受到吳國(guó)的恥辱。
為了讓自己的意志不消沉，勾踐還撤掉床上的席子，睡在柴草上休息，以此來(lái)鍛煉自己的意志。
勾踐為了盡快使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，他自己親手耕種，讓夫人親自織布，帶動(dòng)所有國(guó)民加強(qiáng)生產(chǎn)，國(guó)力慢慢提升上來(lái)。因?yàn)榍靶┠甑牟粩鄳?zhàn)爭(zhēng)，越國(guó)壯年男子稀少，他還提出了獎(jiǎng)勵(lì)生育的措施。
老百姓看到勾踐自己都如此親力親為為國(guó)家的富強(qiáng)而努力，大家同仇敵愾，都希望自己的國(guó)家早日強(qiáng)盛起來(lái)，不再受到別讓你的欺負(fù)。軍民一心，越國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)。
幾年之后，勾踐見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，率領(lǐng)三千精兵攻入?yún)菄?guó)，殺了吳國(guó)太子，生擒了夫差。此時(shí)的夫差后悔不已，懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)從伍子胥的勸告斬草除根，如今自嘗惡果。
苦心人，天不負(fù)，越王勾踐臥薪嘗膽奮發(fā)圖強(qiáng)，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的`韌勁，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的吳國(guó)，成為春秋時(shí)期最后一位霸主。
從勾踐身上，我們要學(xué)會(huì)在跌入低谷的時(shí)候，不屈不撓忍辱負(fù)重，留得青山在不愁沒(méi)柴燒，再有生機(jī)的時(shí)候，更要不忘自己理想，時(shí)刻為了理想而奮斗，最后謀得東山再起，達(dá)到自己的目的。
2、馬云的故事
1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”他通過(guò)自己的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
3、柏拉圖堅(jiān)守夢(mèng)想的故事
有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百分之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。
4、愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的故事
愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授予“發(fā)明大王”的美稱。
5、馬克思堅(jiān)守夢(mèng)想的故事
世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》花了40多年的時(shí)間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力，馬克思終于著成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。
6、梵高的故事
梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也著實(shí)非常人所能的。
7、數(shù)學(xué)家華羅庚的故事
我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。
8、吳吉昌的故事
中國(guó)的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗(yàn)，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，16年浩劫人家不讓他搞試驗(yàn)他就在自己家里偷偷搞。終于，培育出棉花新品種，為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
9、司馬遷的故事
西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽連，使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進(jìn)取，“幽而發(fā)憤”，他含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。
10、作家狄更斯的故事
英國(guó)作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
11、袁隆平堅(jiān)守夢(mèng)想的故事
已過(guò)90歲、“鮐背之年”的他仍堅(jiān)守在科研一線，為實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼”“雜交水稻覆蓋全球”兩個(gè)夢(mèng)想努力。前者是他真實(shí)的夢(mèng)境，他曾夢(mèng)見(jiàn)試驗(yàn)田里的超級(jí)雜交水稻長(zhǎng)得比高粱還高，穗子有掃帚那么長(zhǎng)，谷粒有花生米那么大，他和助手坐在稻穗下乘涼。這一夢(mèng)想正隨著不斷高產(chǎn)的超級(jí)稻逐漸成為現(xiàn)實(shí)。
后者則是希望超級(jí)稻走出國(guó)門，為世界糧食安全作出貢獻(xiàn)。“全世界有一億六千萬(wàn)公頃的稻田，如果其中一半種上了雜交稻，每公頃增產(chǎn)2噸，每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活5億人口�！痹谠∑娇磥�(lái)，發(fā)展雜交稻會(huì)為解決世界糧食短缺問(wèn)題作出巨大的貢獻(xiàn)。據(jù)了解，從1979年首次“走出”中國(guó)，雜交水稻已在全球數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行研究和推廣，在國(guó)外的種植面積已達(dá)700萬(wàn)公頃
夢(mèng)想作文素材12
其實(shí)大家都有屬于自己的夢(mèng)想。總聽(tīng)別人說(shuō)：“夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的”！可我卻不那么認(rèn)為。
我認(rèn)為夢(mèng)想只是一時(shí)的想法，一時(shí)憂郁所說(shuō)的，其實(shí)夢(mèng)想是什么？大家對(duì)它其實(shí)也很了解的。夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是成功的階梯，是我們每個(gè)人為以后想的道路，有時(shí)我也認(rèn)為夢(mèng)想是美好的，是事實(shí)的，是遠(yuǎn)大的�？捎袝r(shí)我卻認(rèn)為夢(mèng)想是自己的愿望，而不是現(xiàn)實(shí)所發(fā)生的。夢(mèng)想其實(shí)就是人類心中的`幻想，而我們要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勤奮努力的去想，去做，去辦。
我也有夢(mèng)想，想長(zhǎng)大當(dāng)一名博士后，當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)一位醫(yī)生。但有夢(mèng)是沒(méi)用的，我們要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自我。當(dāng)一個(gè)自己滿意的人，當(dāng)一個(gè)別人尊敬的人，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生！讓我們努力拼搏吧！好好發(fā)揮自己亮麗的光圈吧！！做一個(gè)一個(gè)喜歡現(xiàn)實(shí)的孩子！
夢(mèng)想作文素材13
我是一個(gè)多夢(mèng)的孩子，我者說(shuō)我的夢(mèng)撐起一片屬于我的天空。
大約我五歲時(shí)，我有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。我愛(ài)吃糖，但并不是所有糖都愛(ài)吃。我嘴很挑，只愛(ài)吃一種外國(guó)產(chǎn)的咖啡糖�，F(xiàn)在的超市一般沒(méi)有那種糖賣，但還依稀記得那種味道，有一種濃郁的咖啡香，略帶一絲苦味，像純正愛(ài)爾蘭咖啡。現(xiàn)在的咖啡糖太甜了，有一種卡布奇諾的感覺(jué)，我太喜歡的咖啡糖，我和我的小伙伴們?cè)诶锩婵炜鞓?lè)地度過(guò)一生。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我讀《穆斯林的葬禮》�！昂ｗ鞗](méi)有憂慮，也不需要對(duì)天盟誓，誰(shuí)會(huì)欺騙一個(gè)純情的少女，或者結(jié)合還需要諾的儀式……”也是因?yàn)檫@部小我愛(ài)上了拜論的詩(shī)了北大，愛(ài)上了未名湖。我夢(mèng)想看一天，我坐上未名湖上那永遠(yuǎn)開(kāi)不動(dòng)的石船，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，使向成功的彼岸。哦！我的夢(mèng)是如此天藍(lán)，12歲是詩(shī)的年紀(jì)，我最愛(ài)郭敬明的書(shū)。我們逃不出《無(wú)極》的窗命，卻又渴望《幻城》般的自由，站在《愛(ài)與痛的邊緣》，聆聽(tīng)《夢(mèng)里花落知多少》的凄涼。在那個(gè)《夏至末》的時(shí)候我們擁有《左手制影，右手年華》的瀟灑�！肚啻耗晟佟返墓疵饕砸环N華麗的文筆把文章內(nèi)容體現(xiàn)得淋漓盡致，惆悵抑或蒼涼。每一次讀他的作品，心中盛滿悲傷。眼中的淚水總是止不住的滾落在我的臉頰。盡管我也聽(tīng)到了許多關(guān)于他的流言蜚語(yǔ)，但是誰(shuí)也無(wú)法抹殺或遮蓋他在文學(xué)上的光茫，同樣也不能動(dòng)搖他在我心中的地位，但我并不想成為第二個(gè)他，我只是想成為像他一樣出色的.作家而已。
對(duì)，現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是成為一名出色的作家，或許我的夢(mèng)不夠特別，但她足以撐起一片讓我翱翔的天空。
夢(mèng)想的手
牽著我走
讓我揚(yáng)起臉，昂著頭
那些以前的記憶
那些可笑的緣由
讓我歡喜卻不讓我憂愁
夢(mèng)想的果實(shí)終將被我擁有
擁有那一片金色的豐收
夢(mèng)想是我一輩子的朋友
夢(mèng)想作文素材14
生，與死，有區(qū)別嗎，生，意味著呆在陽(yáng)光下，死，意味著與生陰陽(yáng)相隔，為什么？我要活下來(lái)？死，簡(jiǎn)單的詞匯，為什么不能去做一做？在人絕望之時(shí)，認(rèn)為，生與死，有什么關(guān)系么？
有人說(shuō)，死，是懦弱的行為，但是，他們知道嗎，在人絕望的時(shí)候，誰(shuí)能來(lái)拯救她？那些自以為是的大人們，認(rèn)為自己做的總是對(duì)的，為什么，為什么在事情做錯(cuò)后，認(rèn)為是我做的壞事的人那么多，為什么？手腕上殘留的痕跡以被縫補(bǔ)，當(dāng)鮮血流下來(lái)的時(shí)候，她閉上了眼睛，認(rèn)為自己的生命已經(jīng)結(jié)束，為什么醒來(lái)的時(shí)候，是在醫(yī)院？她的媽媽曾經(jīng)跟她講：“ 生命總是有夢(mèng)的，哪怕是一顆受傷的樹(shù)，也要獻(xiàn)出一片綠葉，哪怕是一朵殘缺的花，也要散發(fā)全部和芬芳�！苯疤铮粋�(gè)美麗的聾啞女孩，以獨(dú)特的'手語(yǔ)向我們述說(shuō)著。如果每個(gè)女孩都是天使，那她無(wú)穎是一只折翼天使，不能說(shuō)話，也聽(tīng)不見(jiàn)聲音，她也曾絕望過(guò)，抱怨上天的不公，但困頓過(guò)后，她不再消沉，化絕望為動(dòng)力，覺(jué)醒于舞蹈藝術(shù)，竟比旁人更多了一份靈動(dòng)，一份淡泊寧?kù)o的氣質(zhì)。她的舞姿是那般的美，雙臂柔若無(wú)骨，絢麗多姿，像一只翻飛的蝶，從命運(yùn)的束縛中，破繭而出�！�
誰(shuí)說(shuō)殘缺的花朵不再芬芳？
誰(shuí)說(shuō)干涸的絕壁不能有綠洲存在？
誰(shuí)說(shuō)折翼的天使不能飛翔？
只要還有夢(mèng)，只要心不干涸，就會(huì)長(zhǎng)出飛天的翅膀。
她總是無(wú)奈的笑笑，也許，她 的生命中，注定將死去……
……
夢(mèng)想作文素材15
冰蕊，比賽就要開(kāi)始了，你怎么還在這里。哦，我馬上就來(lái)。
冰蕊，你快上去吧，紫芯已經(jīng)上去了。哦。對(duì)了冰蕊：
于老師：你的作文歷來(lái)是我們班寫的最好的，老師希望你這次好好發(fā)揮，爭(zhēng)取拿個(gè)第一。
冰蕊：于老師你就放心吧，我一定不會(huì)辜負(fù)您和同學(xué)對(duì)我的期望的.。
于老師：快上去吧。
冰蕊：恩，我會(huì)好好發(fā)揮的。
考場(chǎng)上冰蕊泰然自若，她看了看題目，構(gòu)思了一會(huì)兒就下筆了，她寫完后又一遍一遍的檢查，她滿腦子想著紫芯那傲慢的目光，冰蕊被激怒了。她一定要拿第一，好殺殺紫芯的那股傲氣。冰蕊檢查完就交了卷。她走出考場(chǎng)，于老師和關(guān)心她的同學(xué)們正在外面等著她呢。冰蕊就是人緣好，一考完就有那么多
同學(xué)和老師等著她
冰蕊，考題難嗎？
冰蕊，好考嗎？
冰蕊……面對(duì)這么多關(guān)心自己的人,冰蕊真不只該說(shuō)什么好。
考試結(jié)果還沒(méi)出來(lái)呢，就這樣。要是落選……紫芯你……
紫芯,你說(shuō)什么呢。冰蕊可是你的同學(xué)呀。
于老師我……
好了紫芯，你什么也不要說(shuō)了，同學(xué)之間因搞好關(guān)系，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就鬧矛盾，這樣對(duì)班級(jí)體的榮譽(yù)影響很大。好了你快回家吧。
于老師最討厭同學(xué)之間鬧矛盾了。
冰蕊也隨之回了家。她剛回家一會(huì)兒，一陣急促的電話鈴聲響了………
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