《遙遠的向日葵地》讀后感（通用16篇）
當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《遙遠的向日葵地》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇1
作者第一句話就描述：烏倫古河橫在戈壁沙漠，沿途拖拽漫漫荒野中最濃烈的一抹綠痕。這個“拖拽”一詞太生動有趣了，畫面感一下就由荒蕪變得靈動，就像李娟說那樣如鐵屑緊緊吸附于磁石，我被她深深的吸引住了。
書中塑造的每個人物都用詼諧的語氣描述得活靈活現，常常讓人忍俊不禁。其中，筆墨用得最多的是李娟的媽媽，一位經歷非常豐富、把日子折騰得熱氣騰騰、永不放棄，堪稱傳奇的母親形象。
堅韌不屈的媽媽——連播四次向日葵種子，與天斗與地斗，第一年只收獲來年的種子時，媽媽說：明年老子接著種，老子就不信，哪能年年這么倒霉；第二年豐收時為了節省雇工費用，與叔叔兩人將20多噸葵花籽400多袋挪動30米到路邊。
樂觀熱情的媽媽——在干涸無際的大地中沒有一樹一花一草，可媽媽干完活回家時，變魔術一樣從懷里掏出了一束野花；去阿勒泰看望李娟臨走時買了幾株花苗怕凍壞裝在暖瓶里帶到了葵花地的家中。
溫情柔軟的媽媽——媽媽的幾次婚姻，在李娟眼中看都看夠了，可對叔叔卻是真愛，之前將就敷衍的日子，在隨著從城里買回兩本菜譜，學做菜而慢慢變得正式認真。
龐大母性的媽媽——去城里看李娟，全身上下被各種包劫持著，還扛著兩根三米長的樹桿，轉三趟車。媽媽是如何將這一堆東西弄上弄下帶過來，成了千古之謎。
野心勃勃的媽媽——幻想參加野地拉力賽的摩托競技，還托人去報名，卻被超齡拒絕而抱憾。
善良慈悲的媽媽——花錢收養殘缺的雞并給雞做衣服、給狗給牛做衣服；給小狗賽虎剝瓜子；散步時天色太晚雞是夜盲眼媽媽彎腰抱起它繼續前進；兔兔迷路一夜未歸，媽媽深夜輾轉反側，遍野大喊兔兔啊兔兔兔�。粣巯恋�，心疼死了土地變成了一面無邊無境的白色搓衣板。
豪邁潑辣的媽媽—賣掉新房子，全家住到了新房子旁邊的兔舍，只為了賭葵花地的收成，敢于嘗試不瞻前顧后。媽媽趕牛，不管誰家的牛也不管誰家的牛圈，碰上就敢進去。
謹慎自律的媽媽——一望無際連個土包都沒有更別說人和樹了，開摩拖車卻堅持打轉向燈，看不懂紅燈卻追趕監督過路的司機。
純真可愛的媽媽——野外看上了一只貓想要擔心人家不給，于是想出了借兩天，想著拼命給貓吃好吃的，讓它不想回去了，實在不行就賴著不還，結果對方不要，媽媽抄起貓就跑，回到家親了又親。晚上帶著全隊人馬出去巡游，猶如女王出巡，帶上了雞貓狗，還想帶上鴨子，得意地說，我家啥都有，啥都乖。
書中寫道巴合提借了叔叔50元錢20年了，每次路過都要特意繞到蒙古包來打招呼，每次都誠懇的說：沒有錢。債務人與債權人雙方絕對平等，借錢就是借錢，還不起就是還不起，光明正大，沒有誰對不起誰。跟我們現在借錢老遠躲著走，差異之大，不可思議。當地的禮俗，單身不開伙挨家挨戶隨意輪流混飯吃，牧民沒誰覺得不妥。
借錢及混飯的故事，讓我感受到：牧場人民的淳樸，他們這種純真的天性，跟職場上勾心斗角，爾虞我詐，形成了鮮明的對比。生活在那里，不需要拐彎抹角，惴惴不安，橫豎撇捺一目了然，相處輕松愉悅。
李娟描寫的大紅花，在最農忙的時節，堅持請辭休假去城里看大型彈唱會。媽媽在荒原中勞累一天還不忘遍尋一束花回來點綴灰色的生活，去到城里還堅持用暖壺帶回來花苗，無論生活給予他們多么貧瘠多么不堪灰頭土臉，依然執著的追求生活的美好，媽媽說開店生意連續兩天能夠達到200元的話就休息兩天，不像我們一般人的思維模式，生意好要乘勢追擊，德國商店周末節假日是禁止營業的，屬于家庭游玩放松時間，可是中國人太勤奮賺錢拼命，現在絕大部分還處于唯金錢至上。生活需要拼也需要慢下來好好感受，所有的努力都是為了讓生活更美好，別忘記因為什么而出發，不忘初心！
大紅花雖然上工遲下工早中午還要午休，可是絕對的干活能手，地老板都想請她，媽媽開雜貨店商品品種單調數量少，靠著嘴巴甜，生意還不錯。職場上的每個人都要找到屬于自己的核心競爭力，不然分分鐘鐘都有被邊緣化的可能。
李娟以輕松靈動的文字描述那塊土地上的人們，他們是天生的樂觀者，粗糲而純真，堅韌又智慧，時常讓讀者開懷大笑，可是書最后真實的照片卻感到異常沉重，外婆站在荒野一眼望到地平線中的畫面太辛酸，雖然沒有直抒艱辛，然而全篇中，時不時流露出了孤獨與無助。后記中李娟寫道她用力地抒情，卻硬生生戛然而止，欲說還休。作者那份痛，那份無可奈何，那份想將更多的關于那塊土地上消失的永不消失的，人的無辜和人的貪心都書寫出來，最后還是坦言其實回避了太多，因為懦弱和虛榮。然而，現實生活就像她描述向日葵一樣，遠不止開花時節燦爛壯美的面目，更多的時候還有等待、忍受與離別的面目。
即使生活給予的是一地雞毛，但精神世界卻是充裕的，隨遇而安，尊嚴而又莊嚴，通篇帶給我們力量與沉思，智慧與慈悲。
“眼下世界里，青草頂天而生，爬蟲晝追日，夜追月，風是透明的河流，雨是冰涼的流星�！备兄x李娟的文字！
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇2
《遙遠的向日葵地》是緣來有愛讀書會九月推薦書目。封面設計色彩熾烈明快、大筆速厚重的油畫風，在荒蕪人煙的曠野中出現一條狗，不由讓人想到，哦，這有人家。
聽到書名就令人聯想到梵高的《向日葵》。梵高的《向日葵》是為好友高更而作，是為生命藝術而盛開。我沉思，“媽媽”的向日葵是為誰而種？又為誰而開？
梵高從郁暗的荷蘭到巴黎，又從巴黎一路南下到陽光亮烈的阿爾，他一路追逐心里的那一抹陽光。從而在阿爾留下了不朽之作《向日葵》。
媽媽為了她的向日葵，不惜將新房賣掉，全家搬到漫漫荒野的向日葵地，住進地窩子。遇災年，四次播種，最后還是歉收。“媽媽”為了“希望”，從烏倫古河南岸失收的九十畝地搬到水庫的水電站旁的一百多畝地。媽媽在艱苦的勞作中，與天地為伴，與雞鴨狗兔為伴，他們是媽媽辛勞過后的精神撫慰，他們是媽媽眼中美麗的追隨者。少了哪一個，媽媽都夢牽掛肚，輾轉反側，遍野大喊。媽媽甚至收留一群“丐幫”雞，還給他們穿上各式各樣的衣服，最后還服侍他們終老。媽媽與她的“雞朋狗友”相互依戀，源于生命之間最孤獨的引力吧？媽媽在種植向日葵第三年，用全部的賭注終于迎來了大豐收，但“叔叔”卻中風從此臥床不起。
有時我在想，“媽媽”為什么選種向日葵？就好象梵高為什么這么狂熱畫向日葵？只愿于向日葵在陽光中的燃燒，冶艷、頑強、熱烈、剽悍、旺盛而熾烈的生命力嗎？
媽媽干活不著寸縷；養雞不賣不吃，只圖看著高興；媽媽熱情好客，打起招呼來甜美又親熱；媽媽是一位機車女郎，她的出行永遠是大排量帥氣的摩托車，技術了得，曾幻想參加野地拉力賽摩托競技，只恨超齡了；媽媽在最貧窮的時候也把生活過得最體面；媽媽要求叔叔干活時不能喪著臉，“至少嘴角要朝上彎一彎吧？……至少得露出幾顆牙吧？……還有眼睛，眼睛也得兩邊瞇一瞇……”空閑時，媽媽晚餐后在靜謐的夜色中無比快樂帶著全家老小散步——貓、狗、兔、雞、鴨。
這是一種與大自然生死相依，充滿了艱辛、苦難而又自有其尊嚴與樂趣的生活吧。
看完了后記，再回想作者敘述的種種，突感心情沉重了很多很多。
作者那段經歷也許比書中所書寫的還要艱苦和無奈很多，那是我們永遠都無法體會的。28歲高齡，戴著眼鏡，穿著臟臟的衣服，包著頭巾在樹林里干活，總引來水電站員工好奇心的張望。在當時作者除了體力上辛勞，也許更多的是精神上的煎熬。作為一位新疆漢族的作家，她說在書寫的過程中盡量把自己的身份模糊化。正如她所說，這是充滿了彎路的記敘和回避了太多的傾訴。
“它們遠不止開花時節燦爛壯美的面目，更多的時候還有等待、忍受與離別的面目�！�
“但所有人只熱衷于捕捉向日葵金色的輝煌瞬間，無人在意金色之外的來龍去脈�！�
劉亮程在接受采訪時這樣說李娟的成名過程：“她走向廣大讀者的這個過程很漫長，沒有我們想象的一下子轟動，由此可見一個邊疆作家走向中國的道路之漫長和不易�！�
讀李娟的文字，讓我明白，如果你沒有本事喧嘩，就老老實實腳踏實地做自己能做的自己擅長的事，回歸自己的本真，因為只有真真實實的才能打動人打動讀者，因為這種真實是不可復制的。
讀李娟的文字，讓我明白，父輩為何苦苦經營不舍放下的土地，因為只有土地的主人才真正做到愛惜土地，只有真正的農民，依附土地而生的人，才能真正地體諒土地。
讀李娟的文字，讓我明白，她用全部的生命在擁抱大地、陽光、草野、天上的云、風、鳥聲或星空。
讀李娟的文字，讓我明白，她的文字里不只是文字，而是我們精神上的富足。她帶領我們的心靈去觸摸廣闊的戈壁荒漠、沙丘與泥土；她帶領我們去見識自由、光榮、權勢鼎盛般女王；她帶領我們去品味花盤和沙棗成熟以后的清甜；她帶領我們去領略一場秋天金色王國，看葵花榮升金色寶座頂端；她帶領我們去感覺荒野中的寂靜，靜得，扭動一下脖頸都是巨大的動靜；她帶領我們去……
鷹在上空盤旋。
風綿而有力地吹。
感謝李娟的文字，原來文字可以這樣書寫。感謝緣來有愛讀書會推薦，原來還有這么山野的女作家。感謝所有共讀此書的書友，因為從此以后，我們記憶中共有一個揮之不去“不著寸縷的葵花女王”。
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇3
九月緣來有愛讀書會推薦李娟的《遙遠的向日葵地》。星期四下午拿到書后，只要有空便開始閱讀，星期五深夜讀完。不用動腦，十足的畫面感，幽默的語言，很容易入境。
同樣生活在西北，對于戈壁、干旱、沙塵暴我是有發言權的，但是體會絕對沒有李娟刻骨銘心，三十多年的北方生活經歷不及她一年的經歷豐富和艱辛。
我經常思考一個問題，人不可以選擇父母，但可以選擇謀生的手段和生活的地界。我上大學的學校途經郊區，每次外出去另外幾所學校找同學玩，路過農田看見頂著烈日的農民都有此感慨。北方夏季日照非常充足非常適宜農作物生長，農民面朝黃土背朝天在土地里刨食，汗珠摔八瓣，慶幸沒成為農民，不用如此辛苦。寧夏農民農業耕種的條件比李娟母親的葵花地的條件優越的多。
李娟母親學農業，攜母挈女從四川來到北疆主業種向日葵，副業開小賣鋪、裁縫鋪，養雞養鴨養兔子。干旱、鵝喉羚是最大的挑戰。飛沙走石的戈壁灘，收成全掌握在老天爺的手里。李娟母親比男人還能干還豪邁還勇敢，不屈命運與天斗地戰。騎著一部大摩托穿梭于人跡罕至的戈壁灘去開店，掙收葵花的雇工費……住地窩子，條件之艱苦，排煙效果差，做一頓飯狼煙地洞睜不開眼，油一樣金貴的水用來做飯維生，每頓飯里不知摻雜了多少沙粒。外婆、母親、作者本人，三代女人生活在這樣的環境中，灰頭土臉，不說勞動的辛苦，光是這樣的生活條件我想我早已當了逃兵，或者每天哀怨。幸福是對比出來的，同樣在西北，缺水、沙塵暴、嚴寒，當年的新疆條件比寧夏艱苦的多的多。與李娟在北疆的生活對比，我在天堂，李娟在煉獄。
即使在如此惡劣的條件下，沒有任何的矯情，努力把現在的生活過得好一點，今天比昨天強那么一點點，始終活在希望中，哪怕一線希望。李娟筆下的希望，就是付出努力有可能比完全放棄強一點點。遇到災年，九十畝的葵花地播種了四回，就是這一線希望的強烈信念去一次次的艱忍和堅持。在李娟看來，家里地種得最少，災情最慘，日子還過得最體面。家里工具最齊全，要盆有盆，要罐有罐。要桌子有桌子，要凳子有凳子。甚至還有幾大盆綠植，成群的雞鴨狗兔……住了一年地窩子第二年斥巨資二千塊買的蒙古包，在當時當地太土豪了，在我們看來這么不堪的日子在作者的筆下，有聲有色有生機。
李娟從母親身上繼承了最高貴的品質――樂觀、勤奮和堅持。李娟在“澆地”一文中描寫母親給向日葵澆地：“她終日鋤草、間苗、打杈、噴藥，無比耐心。澆地的日子最漫長。她幾乎陪伴了每一株葵花的充分吮飲。整整三天三夜，整面葵花地都均勻浸透了，整個世界都飽和了。花蕾深處的女子才下定決心，選中了最終出場的一套華服。即將開幕。大地前所未有地寂靜。我媽是唯一的觀眾，不著寸縷，只踩著一雙雨靴。她雙腳悶濕，渾身閃光。再也沒有人看到她了。她是最強大的一一株植物，鐵锨是最貴重的權杖。她腳踩雨靴，無所不至。像女王般自由、光榮、權勢鼎盛。”農業生產把一個女人磨礪得像男子一般粗獷、豪爽，在李娟的筆下仿佛加冕女王一樣隆重、神圣。我崇敬李娟及母親這樣一類熱愛生活、樂觀向上的人，總是能發現生活之美，即使生活一地雞毛，也能扎出漂亮的舞裙翩然起舞，這是生活的藝術和智慧，也是我要修行提升的本事。
李娟以自己的親身經歷創作出的優秀文學作品，讓我們真切見識到去新疆種植、開墾……勞動者的偉大、勤勞、樂觀、勇敢，才有了新疆翻天覆地的變化，成為游客向往的天堂。正所謂，前人栽樹，后人成涼。致敬所有的勞動者！
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇4
暑假，在新疆阿勒泰路上茫茫的戈壁上，不時見到一片片金燦燦的向日葵，在火辣辣的陽光下蓬勃生長�；蛟S就是在這樣一片葵花地，李娟在此生活吧；或許就是這樣一片葵花地，李娟讓我感受到了力量吧？
親人的力量：溫柔而強大
外婆生活在異鄉，對于家的懷念，時時刻刻，心心念念，而李娟認為的好，在外婆看來卻不是那么好，因為這不是她想要的，后來作者明白了，外婆卻沒有機會了。作者心中的自責，一直沒有離去。但這種自責，可以時時刻刻監督著作者，警醒她為人處世，也讓她學會了關注他人的感受。
相比之下，也是在阿勒泰我遇到的另外一位哈族老人就幸福多了。她住在青草地上的蒙古包里，臉上洋溢著一種很簡單的快樂。她家牧羊，她會跟著兒孫一同牧羊轉場，我到時，她正坐在蒙古包外曬太陽呢。他們世世代代都是牧人，在年老之時能夠馳騁在草原上。相比之下，她的兒孫和和睦睦，其樂融融，這或許就是她給兒孫帶來的力量吧。
堅持的力量：平凡而驚嘆
種地的人對于土地與糧食的堅持，令人驚嘆。
天有不測之云，李娟的母親播了三次種，不是長蟲了，就是被動物吃了，或者是沒水。但一次次災難降臨并沒有擊垮他的母親，她不信命只信自己，別人幫不了她，她便自己上。在經歷起起伏伏之后，終于第四次插苗成功了。
堅持的力量或許就是擊敗那一瞬間，看似平凡，但若堅持，則令人驚嘆——就是一次次看似平凡的擊敗，積累起來的。就像是長跑，咬咬牙，擊敗一次次放棄的念頭。即使渾身乏力，你的力量依然會爆發。并且一次次超越自己，創造一次次紀錄。
生活亦是如此，一次次堅持和努力，或許會讓你感到疲憊。但想想李娟的母親，她動搖了嗎？從未�；蛟S只是因為火候未到，可能再堅持那么一點點，你就會成功。
生靈的力量：活潑而堅強
丑丑，賽虎，兔子，雞，鴨。
這些生靈為寂靜的葵花地增添了不少樂趣。即使是在這干涸的土地，人煙稀少的地方，他們依然過著有滋有味的小生活。他們一個個為戈壁上的人們增添了不少趣味。因為有了他們，人們的生活不再孤寂，無聊。他們的存在，為沉悶的大地增添了一抹鮮艷的色彩。
還有葵花。在這土地貧瘠且水源不充足的地方，只要有陽光，只要有那那么一點水，他們就能生根發芽，并且茁壯成長，最終開出金燦燦的葵花，奕奕生輝。然后，追隨著太陽，肆意生長。
一切事物都富有力量，只是你還未察覺到。
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇5
打開《遙遠的向日葵地》書本，迫不及待看作者簡介，作者—李娟，看著這名字，心里一楞，猜想，實名制，挺少見的，人一定很實誠吧。再看李娟1979年生于新疆生產建設兵團農七師，成長時期輾轉于四川新疆兩地，高中畢業后一度跟隨家庭進入阿爾泰深山牧場，有過一段阿勒泰牧場上的生活經歷，與逐水草而居的哈薩克牧民共同生活。作者與自己同一個年代，突然倍感親切，然而又比自己少了將近10歲，這么年輕，高中畢業，成為散文作家，心中陡然對她升騰起一股敬意，嗯，了不起的李娟。這一切都引起了我濃厚的閱讀興趣。
文中第一句“烏倫古河從東往西流，橫亙阿爾泰山南麓廣闊的弋壁荒漠，沿途拖拽出漫漫荒野中最濃烈的一抹綠痕�！薄巴献А币辉~是多么生動形象呀，一下子便被李娟的文字淪陷了，于是便愛不釋手癡迷其中不能自拔。
作者用明亮輕快的筆調、幽默灰諧風趣的語言、細膩深情的文字，把她的所見所聞，所思所想及自己一家人在北疆烏倫古河南岸的廣闊高地-----阿勒泰戈壁草原這片貧瘠的土地上種植向日葵生活的點點滴滴一一呈現給我們。
不管是寫春播，夏耕，秋收艱辛的勞動場面，還是寫荒野、戈壁荒漠、旋風等惡劣的自然環境，抑或是寫深藏的美景，秋收的壯觀景象，人物形象的刻畫、內心情感的各種體驗，雞鴨兔狗牛等動物的描寫，都寫得生動形象，栩栩如生，精彩致極，總之把萬事萬物寫得各具特色。李娟的文風既有李白式的豪情奔放，又有杜甫式的悲憫細膩，既有毛主席那種“指點江山，激揚文字”般的自信，又有朱自清般的素樸真摯，讓人覺得溫暖、親切、真實、灑脫、大氣。
特別是寫媽媽，寫大紅花，寫得如木三分，還有寫丑丑，塞虎，神貓，寫得趣味橫生，令人忍俊不禁的同時又能給人啟示。盡管大地廣闊無物，荒涼，但在她的筆下，依然充滿靈性、生機勃勃、熱氣騰騰。她寫美景寫秋天豐收的盛況，寫得令人恨不得馬上放下手頭的工作朝著北疆那“遙遠的向日葵地”奔騰而去。在此，是不是有種貓須般輕輕觸碰胸腔般的感覺呢？
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇6
生活在阿勒泰烏倫古河岸的李娟一家，靠著種植向日葵為生，承包者彼此間離得都比較遠，李娟家直接支了一個蒙古包，在葵花地邊的空地上，養著雞鴨鵝兔狗，每天的生活就是照看著一百畝地，生活是一眼望不到邊的空蕩。
在《遙遠的向日葵地》這本書里，李娟記錄了她們樸素的生活細節，比如：勤勞樂觀的母親，高齡多病的外婆，大狗丑丑和小狗賽虎，還有整日悠閑行走的雞鴨鵝群，以及她家日夜守護的最大財產——向日葵地。
李娟的母親是一個對向日葵地赤身相迎、肝膽相照的女人，在那片那寸草不生的戈壁荒漠上，萬物寂靜，母親卻在冷漠、塵土飛揚的北疆一角種起了向日葵。母親未能一次將向日葵種起，鵝喉齡、大旱、暖冬都會使向日葵失去生長的希望，盡管這會一次次的令母親沮喪，但母親還是一次次地重新播下種子，堅強而又執著。
母親熱愛著她的向日葵地，在貧瘠荒涼的沙漠中，播種著她的熱情和希望。她終日鋤草，間苗，打杈，噴藥，無比耐心。
對李娟而言，她的母親是一個“擅于到來的人”，而自己卻是一個“擅于離別的人”，當作者與母親分隔再見時，母親總會帶著大大小小的行李，不知倒了幾輛車。李娟在書中說，她的母親像一個被各種包劫持的人，這將力大無窮，滿滿愛意的母親，展現在我的眼前。
母親，是如何將這一堆東西弄上弄下帶來的呢？這成了千古之謎。但這也許就是母親無法用言語表達的愛吧！
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇7
“眼下世界里，青草頂天而生，爬蟲晝追日，夜逐月。風是透明的河流，雨是冰涼的流星�！痹谶@樣如阿勒泰的土地般質樸的文字中，李娟帶我走進那從未想象過的茫茫荒野，引領我走出鋼鐵水泥的城市，來到全世界離海洋最深遠的內陸地區，向我敘述著一個平凡農民眼中的耕作勞動和生活氣息……
這片遙遠的向日葵地的確遙遠，它坐落在阿勒泰戈壁草原的烏倫古河南岸，是作者母親多年前承包耕種的一片貧瘠土地——僅僅九十畝的荒土地。盡管這里荒草叢生，毫無生氣，卻承載著作者一家生活的盼頭和期望。這一片命運千瘡百孔的向日葵地，不僅地質不優良，還面臨著命運的挑逗和嘲笑：它被母親一次又一次播種，首次是被鵝喉羚糟蹋殆盡，好不容易長大了的秧苗又遭遇了旱災，緊隨其來的又是蟲害……向日葵的生命歷經曲折坎坷，也伴隨著作者一家的生活起起落落。
向日葵，向往光明之花，更寓意著美好和希望。在作者眼里，它那么倔強頑強，日日夜夜追尋心中的太陽。而種下的向日葵，卻猶如失去太陽的花朵，在貧瘠的土地中茍延殘喘。一次播種無獲，只能等待下一次播種，不管未來風雨雷鳴，不管結果能否收獲，每一次，種下的都是期盼，都是渴求，都是對未來的希望。這，也正是作者心中的太陽。正如作者所說，“所謂‘希望’，就是付出努力可能比完全放棄強一點點。”
讀到這，我想到了人類的生命。每個人一生下來就是一無所有的，而向日葵最初的種子也一樣，從播種入土的那一天開始，就無休無盡地與其他生物競爭，與大自然和天氣抗衡，直到疼痛破土而出，又迎來陽光風雨中與命運的斗爭。人也一樣，從來到世界的那一刻起，就意味著我們的命運具有的不確定性，未來可能面臨著數以萬計的困難與挑戰。如作者一家在阿勒泰的生活——茫�；囊埃拍療o人煙，生活不僅僅是一場修行，更是一場忍耐孤獨與寂寞，踏遍坎坷和荊棘，嘗盡艱辛和困難的苦旅。然而，令我深深敬佩的是，在現在正常人無法忍受的極其艱苦的生活環境中，作者一家人始終懷著期冀與執著的內心，帶著平靜樂觀的心態，維持著一個家庭的點滴溫情，用善于發現的眼睛和心靈鋪展開在荒野中哪怕一點點的生活味道。而如今我們身后強大的祖國也一樣，從曾經的繁華一世，到鴉片戰爭開始的近代屈辱，無數次尋找救國道路，艱辛探索后卻是重重碰壁，陷入被他國肆意踐踏和侮辱的地步。而在祖國受辱的期間，又有不知多少中華兒女始終包含一片希望，堅守民族信念，追尋國家未來的太陽，甚至不惜拋頭顱、灑熱血，換來心中信念的火苗燃燒起的熊熊之光，換來由弱到強的偉大飛躍！而這一切，都源于那一份對民族未來自信堅定的期許，那一份對中國信念執著不懈的堅守！
我不知道，在往常臨近豐收的季節，荒漠旁顆粒無收的向日葵地對作者來說是一種多大的打擊，“像一塊死去的皮膚，敷在大地的肉身之上�！蔽也辉w驗過耕種過后收獲無果的情景，更不知道，曾經幻想的漫天金黃，如今眼前終究化為烏有的絕望沮喪；但是我知道，平日在學習上有時勤奮刻苦咬牙堅持后仍然在關鍵一考名落孫山時的失落，知道十分耕耘，可能終無一分收獲的傷感；我也知道，在中華民族這一條改革，探索，發展，憧憬的道路上，不論未來風雨，前路坎坷，每一位炎黃子孫都一定會滿懷初心，勇往直前！
在他們身上，我不曾看到一點拋棄希望的神情，不曾聽到一句消極埋怨的話語；在他們身上，我感受到一種令人驚異與欽佩的積極樂觀，體會到一種迎難而上的生活態度，感受到一種執著堅守的民族信念。正如作者的那句話：“一雙手的力量不能改天換地，卻恰巧能維持個體的生命。”在我看來，千千萬萬雙手不能改朝換代，但一定能接收最耀眼的陽光，創造最偉大的奇跡！命運終不負有心人，無數次懷著僥幸心理播種下充滿希望的種子后，種子迎來了如太陽光般金燦燦的耀眼豐收。與此同時，中華民族迎來了從站起來，富起來，到強起來的奇跡性飛躍！
與其說李娟書寫的是向日葵的播種、育苗、成熟、燦爛、歉收或豐收，不如說筆下流淌出對人的出現，成長，隱忍，離別的一種獨特思考。在書中，我領略到的不僅僅是那片播種種子的向日葵地，更有金色向日葵之外的那些沉重而美麗的事物，是貧寒生活與民族困境中的一絲希望之光，人與人之間的相偎相依，人與自然的和諧共處，人與祖國的緊密聯系，以及生命對生命的依戀和憐惜。
我想，李娟的記憶，也一定永遠定格在心靈深處的那一大片金燦燦的向日葵地，因為“在大地上，除了白晝之外，麥田的金色是最大的光明�！背錆M希望地伴隨她的人生路和心靈旅程。即使到了現在，每每回憶起，仍然“有無數條路通向記憶的那片金色的田野，卻沒有一條路可以走出”。而正是這些烙在記憶深處的經歷，塑造了他們滿懷希望，為之奮斗的人生，“只有燃燒起內心的希望，經歷奮斗的汗水，才能收獲金燦燦的果實。”同時，也在我的心中浮現出這樣一位在茫茫風沙，寂寥的荒野中眺望遠方的少女，伴隨著在阿勒泰涌出的片片豐收的金黃中，她迎著心中的太陽，滿懷希望，走向未來……
無論何時何地，都不要放棄播種希望的種子和夢想。
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇8
這是我讀的第一本李娟的書，一直有看到網友推薦李娟的書，說她如何珍貴，如何純靜，但我一直沒有找來讀。機緣巧合，在蝸牛讀書里找到了這本《遙遠的向日葵地》。
剛開始讀第一章，就停不下來，很快就被書中的狗丑丑和賽虎吸引，而且還邊讀邊笑出了聲。書中的雞啊、鴨子啊、兔子啊都有它們獨特的個性，作者及母親把這些小動物們當作是家人，給小雞們縫制了上衣，和兔子們散步。和貓狗們、和大地的對話，對于艱苦的生活環境，無論是人、動物、向日葵都在認真的做著自己。
在地窩子里的生活是我不能想象的，對于大地的空曠和寂寞更是我無法想象的。今天我們每日按部就班的生活，三點一線，下班回到家，處理家務、孩子，忙得焦頭爛額，領著微薄的薪資，總想在夜里找些時間充裕自己，提高能力，提高工資，可是真的達到就滿足了嗎？
作者在書中描寫母親：于是整個夏天，她赤身扛锨穿行在葵花地里，曬得一身黢黑，和萬物模糊了界線。葉隙間陽光跳躍，腳下泥土暗涌。她走在葵花林里，如跋涉大水之中，努力令自己不要漂浮起來。大地最雄渾的力量不是地震，而是萬物的生長啊……她沒有衣服，無所遮蔽也無所依傍�？煲月芬话阊�。目之所及，枝梢的手心便沖她張開，獻上珍寶，捧出花蕾。
她停下等待�；ɡ賲s遲遲不綻。赴約前的女子在深深閨房換了一身又一身衣服，遲遲下不了最后的決定。我媽卻赤身相迎，肝膽相照。她終日鋤草、間苗、打杈、噴藥，無比耐心。
澆地的日子最漫長。地頭閘門一開，水嘩然而下，順著地面的橫渠如多米諾骨牌般一道緊挨著一道淌進縱向排列的狹長埂溝。漸漸地，水流速度越來越慢。我媽跟隨水流緩緩前行，凝滯處挖一锨，跑水的缺口補塊泥土，并將吃飽水的埂溝一一封堵。
那么廣闊的土地，那么細長的水脈。她幾乎陪伴了每一株葵花的充分吮飲。地底深處的龐大根系吮吸得滋滋有聲，地面之上愈發沉靜。她抬頭四望。天地間空空蕩蕩，連一絲微風都沒有，連一件衣服都沒有。世上只剩下植物，植物只剩下路。所有路暢通無阻，所有門大打而開。
水在光明之處艱難跋涉，在黑暗之處一路綠燈地奔赴頂點�！鞘撬谶@片大地上所能達到的最高的高度。一株葵花的高度。這塊葵花地是這些水走遍地球后的最后一站。整整三天三夜，整面葵花地都均勻浸透了，整個世界都飽和了�；ɡ偕钐幍呐硬畔露Q心，選中了最終出場的一套華服。即將開幕。大地前所未有地寂靜，我媽是唯一的觀眾，不著寸縷，只踩著一雙雨靴。她雙腳悶濕，渾身閃光。再也沒有人看到她了。她是最強大的一株植物，鐵锨是最貴重的權杖。她腳踩雨靴，無所不至。像女王般自由、光榮、權勢鼎盛。
很久很久以后，當她給我訴說這些事情的時候，我還能感覺到她眉目間的光芒，感覺到她渾身嘩然暢行的光合作用，感覺到她貫通終生的耐心與希望。
作者在最后寫到：我至今仍有耕種的夢想。但僅僅只是夢想，無法付諸現實。于是我又渴望有一個靠近大地的小院子。哪怕只有兩分地，只種著幾棵辣椒番茄、幾行韭菜，只養著一只貓、兩只雞，只有兩間小房，一桌一椅一床、一口鍋、一只碗�！菍⑹潜纫徽麄�王國還要完整的世界，可是現實中的我，衣服塞滿衣柜，碗筷堆滿水池�，嵤吕p身，煩惱迭起，終日焦灼。在做任何事情之前都感到還沒做好準備，結束每件事情后仍患得患失。我把這一切歸結于缺少一小塊土地，一段恰當的緣分�？墒�，追求這一切——仍遠遠沒有做好準備。
讀完這本書之后深為感動，人原來可以過最簡單的生活，吃最簡單的實物，如同向日葵般，努力的向著太陽，綻放自己生命的光彩。
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇9
讀《遙遠的向日葵地》時，我問自己：戈壁灘是什么樣子的呢？無需親歷也可以想象的荒涼和熾熱；那片向日葵地，是作者李娟母親承包耕種的一片貧瘠的土地�？删褪沁@樣一片貧瘠的土地，卻孕育著李娟這樣豐富的靈魂，和她那看似平淡卻動人心弦的文字……
她的文字總讓人忍俊不禁，就算沒有水喝，就算沒有房子住，就算背后總有一個罵罵咧咧的外婆……夜幕降臨了，就讓我們一起跟著作者，走進向日葵地，帶著她的雞、鴨、兔子、貓、傻大個子丑丑和溫柔膽怯的賽虎，一起去散步吧！讓我們去感受這個世界的安靜，感受大地的涼意，感受生活本身的詩意。是的，你以微笑面對生活，生活便會回報以微笑。
她用有趣的眼光觀察世界，世界自然也變得有趣。她愛向日葵地里的一切：每一朵花、每一棵樹、每一粒沙……她撿著石頭，卻又心疼無處落腳的海鳥；她一邊插起稻草人，一邊憐憫它的孤單；她甚至怨恨自己吃了麻雀的冬糧。
她愛這片向日葵地。能不愛嗎？城里的生活，無非就是讓外婆苦等下班的她，對外婆承諾完成不了的事情。可在這里，她卻有兩只狗的陪伴，一群人的關愛，還有那片金黃的微笑：向日葵的花開得金黃，白樺林和牧草堆變得金黃，人們的身上也沐浴著金黃……
難道沒有憂傷嗎？有！那里的人們有多少希望就有多少失望，作者自己說，所謂“希望”，就是付出努力有可能比完全放棄強一點點……可是向日葵永遠面朝太陽，所以看不到背后的陰影。李娟，和她的親人們，樂觀陽光，熱愛生活，活出了自己的“向日葵”！
讀此書前，我從未想象過那樣的生活：我不知道什么叫作“地窩子”，李娟的媽媽只是不想刮一陣風頭發就白了，吃著飯飯上全是土，但她只是想買一頂蒙古包都會被罵；我也不知道種一片向日葵地，補種了四次也有可能顆粒無收，我們只會欣賞葵花的美麗，葵花籽的清脆，卻不知道農人的艱辛；我更不知道，當沙塵暴來臨時，大家會是怎樣的心情……
于是，我明白了自己的幸福，在我不停地抱怨生活的時候，有個人正在那片遙遠的向日葵地里，愉快地歌唱。
戈壁灘就是這樣的，它適合種向日葵。
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇10
藍天、白云、一眼看不到邊的荒野、拼命才得以出人頭地的葵花苗，貧瘠但種滿希望的黃土地……想必大家讀完《遙遠的向日葵地》都想把大地當家，把向日葵當枕頭，把自己變成風箏放飛空中，或者縮小再縮小直接融入雞鴨狗兔牛的大家庭吧！
語意飛揚，妙筆生花！極具畫面感的景物描寫是全書的一大亮點，讓人不知不覺走入畫中不舍離開�！盀鮽惞藕訌臇|往西流，橫亙阿爾泰山南麓廣闊的戈壁荒漠，沿途拖拽出漫漫荒野中最濃烈的一抹綠痕�！蔽闹虚_頭由烏倫古河引出下卷，其中的“拖拽”一詞用得很驚險，像一把利刃，瞬間讓原本荒涼的景物一下子活了過來。綠的那么刺眼，仿佛我們也跟著李娟來到了故鄉！“和烏倫古河谷的綠意不同，田野的綠如同離地三尺一般飄浮著，遼闊，纏綿，又夢幻”作者巧妙地將烏倫古河和田野作對比，從“綠”入手，由遠及近，悄無聲息地將讀者帶入似夢非夢的廣闊天地，綠得恰到好處，忽隱忽現，無與倫比的美！
“文采斐然，活潑靈動”，幽默風趣的筆風，配上那些無厘頭的小動物們，整個小說好似一場歡鬧的'動物大會。每天都有各種意想不到的“小品”上演，不知道什么時間，什么地點，總之在你不經意間，突然一個未化妝的“演員”就上臺了，天性自然，無拘無束，他們是可愛的雞、鴨、狗、兔、牛還有臨時串場的貓等等……李娟筆下的小動物們全部是有個性的小生靈，他們有自己獨特的溝通和表達方式，也有與眾不同的嗜好，有害人精丑丑也有小可愛賽虎，我們甘愿被他們俘虜，時而撲哧一下笑出聲，時而失控哈哈大笑，這種久違的快樂像泉水從書中一點一點流出，滲透人心！“鴨子們分成了二個團伙，整天為爭地盤吵得不可開交。他們站在水邊發愣，象征性地擦擦澡。鴨叫聲遠比雞叫啊狗叫啊什么的更蠻橫，更富響亮的生命力”從李娟的筆下，我們看到的不是普通的鴨子，他們升級成了高情商的密探，知道爭地盤，知道裝模作樣，更知道用叫聲震懾對手，讓人又愛又怨，但眼睛不舍離開一步！
“文筆清新，寓意深刻”，真實樸素的人物形象，不用著色，毫無隱藏，但看后定會過目不忘，這正是李娟的又一大成功之處�！八把┒鴣�，背后背一個大包，左右肩膀上各挎一個大包，雙手還拎一只大包，像是一個被各種包劫持的人”李娟巧妙地將“劫持”一詞貶義褒用化，瞬間將一個力大無窮，愛心滿滿的媽媽呈現在了大家眼前。轉了三趟車，費盡周折地大包夾小包，只為給女兒帶來一堆食物和二根細棍子。如此威猛高大的形象，估計唯有“媽媽對女兒的那份不用言表的愛”才可以解釋這種超乎尋常的“神話”。
“情感深刻，發人深思”，飽滿的人物語言和動作描寫，文情并茂，不經意間戳中淚點。“咱們的葵花苗能不能承受這次的沙塵暴……老子！現在正站在一個最高的地方。走了好遠好遠才找到這么高的地方，唯一能收到手機信號的小土堆上！電話那頭她一字一頓，竭聲大喊與風力抗衡從母親撕心裂肺的呼喊聲中，我們看到了一個堅韌不拔不肯向命運低頭的母親，就像剛剛長出的葵花苗，雖然飽經滄桑，但最終都活下來了。
活著就有希望，李娟正是圍繞葵花，將一大串生活敘事不漏聲色地融合在了一起，恰到好處，一篇一章，天衣無縫。
回望當下，我們感謝李娟深情的敘述，更要學習文中母親那種樂觀和面對任何挫折都不放棄希望的勇氣和決心！現如今很多孩子都過著衣食無憂的生活，但內心卻脆弱無比，一點挫折都想退到九霄云外，甚至封閉自己的內心。
最糟糕的是有的學生竟然為了“手機”拿生命做賭注�！安蛔屚媸謾C就不想活了”。每每看到新聞上那駭人聽聞的大黑字標題，我的心都會非常難受，從濱江市的15歲女孩因為父母不讓玩手機就從19樓跳到三樓，當場失去了生命，到前不久的14歲男孩因為父母沒收了手機就自殘，再轉到10歲的男孩……我都不忍心看下去了，一件件悲哀的事件讓我們不得不深思，為什么面對一點困惑就會立即“折斷”生命？
要知道在困難面前，只有強者才可以生存！就像《遙遠的向日葵地》中的葵花苗，經歷無數次阻撓依舊選擇活下去，因為只有活著才有希望！
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇11
初見這本書是被書的封面深深吸引，加上書名，很是好奇這會是怎樣一個美麗的故事。但是讀了幾頁發現有些無聊，感覺就是戈壁里一個枯燥乏味的平常故事，沒什么意思。但是當我讀完整本書以后，我深深地被這種“平�！彼�，甚至想去親身感受一下這種平常的戈壁生活。
作者用平淡的口吻述說著這片向日葵地的孤寂和熱鬧。本是荒蕪孤寂，草木難生的地方，卻因為作者這一家子變得鮮活生動了起來。有不愛洗澡的小白狗，賽虎；有偷鞋子的牧羊犬，丑丑；有活潑可愛，像狗一樣粘人的兔子；有穿的花花綠綠，缺胳膊少腿的雞；還有不會游泳的旱鴨子，真是好不熱鬧。當然還有整個戈壁最鮮活，最閃亮的作者的母親，既有戈壁大漠的那種豪放粗獷又有四川女人的那種煙火氣。作者通篇沒有對母親說一個愛字，但卻在每一個字里行間，都飽含了作者對母親深深的愛戀。作者這種樸實無華的文字，更好地襯托出了這塊土地的壯美，讓你忍不住想立刻投入它的懷抱，近距離地一睹它的芳容。作者的文字雖平淡，卻又不失幽默，荒無人煙的大漠，漫天飛舞的風沙，相差極大的晝夜溫差，沒有人煙，沒有通話信號，就像生活在一座孤島。本是猶如一潭死水一樣了無生趣的生活卻因作者的幽默變得有趣起來，尤其是對丑丑的那段描述，用作者的家鄉話說“就是把我笑慘了”，特別是他舔雞，舔兔子的那一段，讓我瞬間就愛上了這只可愛的“闖禍精”。其實這也很符合作者四川人的精神，無論生活多么艱苦，卻總是可以自得其樂，再難熬的日子也過得悠哉悠哉的。
最后想說說外婆，作者對外婆的描述不多，但是所有關于外婆的描述都和我自己的外婆重合。其實從一開始閱讀，我就想起了我自己的外婆，當時她和我的外公也是因為修鐵路，離開了自己的家鄉。我也不知道這能不能算作一種幸運。我的外婆在她離世前，有機會回到自己的家鄉并且再次和自己的兄弟姐妹相見團聚。不過時間是殘忍的，半個世紀的分離，讓一切都滄海桑田，物是人非。所以我也在思考，是一直帶著希望念想活到最后都沒能實現，比較痛心，還是努力去實現了這些念想，卻發現一切早已不是你心中所想的，哪樣比較痛心呢?
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇12
初讀時不習慣這本書的直接熱情，更喜歡《我的阿勒泰》的蘊藉雋永。
斷斷續續從夏日讀到今天，中間讀完了《蝲蛄吟唱的地方》，再來重讀，漸入佳境。
回憶中的外婆、李娟的媽媽、叔叔、大紅花，還有她家的丑丑，賽虎，兔子，雞，鴨，還有葵花、沙棗花，這本書里的人和動植物都特別鮮活，像生活在我們周圍一樣。就連手機、石頭等沒有生命的物體，也被李娟賦予了靈性。她的世界既有藍天白云沙漠河流之開闊悠遠，也有片花細葉碎石微風之幽妙輕靈，正因如此，她的文章自成一派，仿佛遺世出塵又處處都是煙火氣。
全書最最幸福的情節就是葵花豐收之后，媽媽率領一大家子包括家里的動物，浩浩蕩蕩地出門散步。
這里讓我想起“若無閑事掛心頭，便是人間好時節”。
追了這么久，追到向日葵終于豐收，我也終于舒了一口氣。可是，看到后記里李娟提起在向日葵豐收之后叔叔就癱瘓了，唏噓不已，感慨萬千。李娟說這位叔叔是她媽媽最喜歡的男人，也是相處最好的一任丈夫。這個打擊，對她媽媽來說，比葵花欠收還要大吧。
這就是生活吧，永遠都是悲欣交集。
李娟說，人們只看到向日葵綻放時的金色光芒，不會想起它成長過程中經歷的風霜。勞動的艱辛，生活的真相，都在這本《遙遠的向日葵地》中，李娟雖然以一種抒情又幽默的方式吟詠生命和生活，但是我還是能感受到一些難言的酸楚，甚至悲愴。
等待，忍受，離別，才是這本書的主題。
最后，忍不住夸贊一下李娟的媽媽。面對生活，她是真正的勇者。她的人生，就像葵花一樣，永遠追逐太陽，永遠斗志昂揚。
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇13
向日葵迎著太陽在舞蹈，閉著眼、踮腳、旋轉、隨著風自由起舞，帶著我們一起走進香草的世界。
香草有自己的一個世界，在她的世界里，向日葵會跳舞，課文也可以拿來歌唱，她身邊的一切都變得那么奇妙�！盎▋�，花兒，你芬芳的花瓣多美麗……”《花兒一朵朵》雖然原本是一篇課文，可是小香草用了自己的方法把課文唱的活了起來。
香草她是一個聰明的孩子，也是一個天真爛漫的孩子，她的向日葵會跳舞，可是當她告訴她的同桌時，卻又被說是“說謊精”，她的向日葵不再跳舞，可她依舊在尋找能讓它跳舞的方法；她幻想著把會跳舞的向日葵的種子種在全世界，在她自己的世界里，一切事物都變得多么奇妙啊。
她愛向日葵，她也愛大家，她想讓所有人都看到會跳舞的向日葵是多么美麗。
書中讓我印象特別深的一句話：愛是一種暖流。愛在生活中，愛在小事中，愛也在人們心中。愛和友誼支撐著我們前行，在我們受到挫折時他們會成為你們的避風港；或許他們早已忘懷……可被幫助的我們可永遠無法忘記！
關于愛，關于溫暖，這在平時常常被我們忽略的東西，在你真正需要的那一刻又顯得那么珍貴。在你遇到挫折碰到困難的時候，往往是這一份愛、這一股暖流支撐著你，讓你能夠堅持下去。支撐著你，追隨自己的夢想，追隨你心中的理想王國。
好啦，雖然我只說了一小段，但估計已經在你們心中烙下了一層印象，對于香草這一個聰明伶俐的孩子，你一定也非常想和她認識，那么，快去書里面和她來一次奇妙的相遇吧！
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇14
我喜歡這本書中的主人公香草，她是一個善良、勇敢的小姑娘。在她和她的朋友、家人們中發生了許許多多感人的故事。
她有一個幸福的家庭，有一個癡迷于戲曲的弟弟香晏。香草很愛她的弟弟，她總是沒法拒絕把收音機給香晏，當然，在香草生病期間，香晏也會給她講戲曲故事，逗她笑。
香草有一個好朋友，她叫對對，對對為香草撒了她人生中第一次的謊，香草就努力把謊言變成事實。記得有一次，小牛用小青蛇嚇對對，香草就送給小牛一份“報禮”，里面裝滿了小螞蟻，爬滿了小牛的桌椅。沒錯，香草就是這么一個善良，愛打抱不平的、勇敢的孩子。
可是，這也給香草帶來了麻煩，小�？偸侨窍悴萆鷼�，陳老師也對香草充滿了偏見，所以，香草決定退學，爸爸讓她再上三天學，做三天好孩子，香草答應了。前兩天都非常順利，可是，到最后一天時，小牛又把香草惹怒了，結果被送到了校長室，和藹可親的張校長并沒有懲罰香草，只是寫了一張字條，上面寫著“學會與人相處是幸福成功的最大功課”，張校長就讓香草回去上課了。正是因為張校長的平易近人，她的好說話、禮貌、懂小孩心思，讓香草覺得學校是一個很好的地方，并不知不覺忘記了這個只去三天學校的約定。
香草還特別有愛心，她和弟弟一起去了流浪狗校園，收留了一條黃毛的草狗，叫小賴，小賴很忠誠，一看不見主人的身影，就會急得腿軟，一看見他們，就會高興地蹦起來。
發生在香草家里的與香草身邊的一切故事都十分的有趣，作者把每個人物都描寫得生動形象，這里的童年每個孩子都向往：有跟著音樂跳舞的向日葵；有為童年畫上金子光彩的老師；有為孩子們撐起幸福雨傘的爸爸媽媽。讓我也在欣賞書本的過程中學會付思考與創造，讓童心、愛與歡樂同在。
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇15
在暑假里，我讀了《會跳舞的向日葵》這本書。它是一本能讓我體驗親情，友誼，成長的一本書。書里的每一頁，每一個字里行間，都流淌著愛的涓涓細流。
從“堵嘴的糖”這一篇章中，我們知道了香草看見了向日葵在跳舞�？墒撬腥硕疾辉赶嘈潘悴菥筒辉溉ド蠈W。一天兩天不去就更不愿意去了。后來父親想了辦法，給她準備了兩種糖，分別是棉花糖和橘紅糕并且說：“只要有同學問為什么不去上學，就請同學們吃糖吧�！卑职志桶阉蔀椤岸伦斓奶恰薄Ｏ悴萦昧诉@個辦法，融入班級了。父親給的“堵嘴的糖”沒有別的意義，只是幫助了孩子克服尷尬。成長會有很多很多的尷尬，有時就讓一個尷尬轉變了一個孩子的取向。
從“就做三天好女孩”這一篇章中我們知道了香草想要退學，爸爸非要和香草打賭，讓香草試著在學校里做三天的好孩子。若三天過去她還想退學就什么也不說。香草覺得在學校做三天好孩子不難，便答應了爸爸。第一天，小牛在玩飛刀，香草沒生氣，只是說讓他小心點。第二天，香草在班會上吹氣球得到了陳老師的表揚。第三天，香草與爸爸的打賭快結束了，香草把學校下午的演出看成了她與學校的告別會。誰知主演合歡得了腸炎不能演出，只好讓香草來演出。在演出之時，臺下的觀眾都笑了起來，小牛笑得最起勁，常新變結巴了，笑的人更多了。
戲演完了，香草和小牛叔叔又打了起來，陳老師把香草送進了校長室。
自從讀了這本書，我懂得了什么是 親情，它是溫暖的。這本書寫了香草的童年，讀這本書的同時，我不禁想起了自己的童年有哭聲，也有笑聲。
《遙遠的向日葵地》讀后感 篇16
這是一個令人回味無窮的故事，主人公香草是一個富有愛心的小姑娘，她有一個令人羨慕、令人向往的童年。她有一棵會跳舞的、高大的（比上三年的香草還高）向日葵，每當香草給向日葵唱歌、聽收音機時向日葵就會跳舞，因為大家都不信向日葵會跳舞，所以香草還因為這件事兒逃學呢。香草還有一個好朋友：對對，對對是一個美麗漂亮、聰明絕頂、可愛快樂的小姑娘，也是一個一有傷心事眼淚就能嘩啦嘩啦掉下來的小姑娘。就連香草家的傭人阿麥也叫對對“大小姐”呢！下面我就給大家講一下我最喜歡的一個故事《榮譽》吧！
這一次張校長要帶領同學們去動物園秋游。午餐前，同學們都在猜顏色老師（香草、對對的老師）喜歡什么顏色，大家議論紛紛，顏色老師說：“我還沒想好呢！紅色是喜事多，藍色是安靜多，一說到金色和綠色呀，就像是用雙手握住了成功和希望……所以喜歡哪一種顏色都是有道理的�！蔽绮秃�，顏色老師帶著香草他們到了天鵝湖畔。這時，天空陰暗了下來，呼呼，大風飛快的刮了過來，緊隨其后的當然是大朵大朵的雨點嘍！就在這緊急情況下：湖水漸漸漲起，有的水花都見到對對和香草的腿上了呢！對對緊挨著香草說：“我害怕!湖水要濺到我的鞋子上了！”香草說：“對對不要害怕，我來給你搭小島！”不一會兒，小島就搭起來了，可湖水卻不讓，很快就漲到了小島上。對對想和香草說悄悄話，可就在這時，對對一頭栽倒了湖里，香草大驚失色的喊著:“對對，對對！”她急得跳到了湖里，對對一點事都沒有，于是她和香草就上了岸。
我有一個和對對一樣的家庭，喜歡古寶的爺爺，一直很關心我的奶奶，當護士的媽媽、當醫生的爸爸……
我相信,只要童心在,愛和歡樂就一定在!
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